规范化健康教育在糖尿病护理中对其用餐两小时后的血糖和空腹血糖的影响

观察、探究糖尿病护理中引入规范化健康宣教,对患者空腹血糖和用餐两小时后血糖的影响。方法 2020年12月-2022年12月,截选糖尿病患者86例作为调研对象,随机分组,基础组和探究组,各43例,前者予以常规健康教育干预,后者予以规范化健康教育;观察、分析研究数据,比较2组宣教效果。结果 宣教后,比较两组空腹血糖、用餐后2h血糖指标,探究组更优;比较自我效能评分,探究组更高;比较两组护理满意度,探究组更高;比较两组生命质量评分,探究组更低;对比均有意义,P〈0.05。结论 运用规范化健康教育予以糖尿病患者护理干预,不仅有助于保证和进一步提升患者对护理服务的满意度,还能够显著改善患者血糖调控效果,促使患者形成良好自我管理能力、优化患者生存质量。

健康教育在2型糖尿病护理中的应用研究

目的对2型糖尿病患者护理工作中应用健康教育的效果进行分析研究。方法选取我院收治的2型糖尿病患者114例,并按1:1随机分为两组,对两组患者采用不同方式进行护理并进行对比。结果实验组患者的糖尿病知识评分、自我管理技能评分均高于对照组。结论2型糖尿病患者护理工作中应用健康教育的效果较理想。