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从学生档案看思想政治教育工作
被引量:
2
1
作者
马梦琼
《株洲师范高等专科学校学报》
2003年第5期83-84,共2页
学生档案,是学校档案中最重要的组成部分。它全面展示并及时调控学校思想政治教育工作,是思想教育工作的一面镜子。根据学生档案所反映的在学生思想政治工作中存在的一些问题,制定切实可行的教育措施,能提高思想政治教育工作实效。
关键词
学生档案
思想政治教育
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职称材料
“双减”之下语文教师布置作业的技巧
2
作者
马梦琼
《时代人物》
2023年第23期232-234,共3页
结合“双减”政策的要求,学校、教师、家长必须减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,在“双减”实施以来,本人所做的尝试性探索。
关键词
“双减”
语文作业
技巧
下载PDF
职称材料
如何让语文课程开放且有活力
3
作者
马梦琼
《学园》
2011年第12期101-101,共1页
曾几何时,我们的语文教学走向了单调乏味、枯燥无趣,以至于学生们讨厌语文,害怕语文,甚至渐渐远离语文。究其原因,不在于学生,而是在于语文教师,是我们用死记硬背、机械训练、保守固执关起了语文乐园的大门,让学生们在这座知识...
曾几何时,我们的语文教学走向了单调乏味、枯燥无趣,以至于学生们讨厌语文,害怕语文,甚至渐渐远离语文。究其原因,不在于学生,而是在于语文教师,是我们用死记硬背、机械训练、保守固执关起了语文乐园的大门,让学生们在这座知识的宝库面前望而却步。要想重启语文乐园的大门,让学生在语文的乐园里自由自在地遨游,具体做法是:
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关键词
语文教学
课程开放
语文教师
死记硬背
机械训练
自由自在
学生
乐园
原文传递
阅读教学探究式学习三步曲
4
作者
马梦琼
《学园》
2010年第23期107-107,共1页
语文教学的最终目的是什么?叶圣陶先生早就为我们指明:学生“自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改。”所以,学生的“自能”应该是我们教学的追求,学生“自能”的程度应该是评价学习成败的关键。那么,该如何利用我们的主要...
语文教学的最终目的是什么?叶圣陶先生早就为我们指明:学生“自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改。”所以,学生的“自能”应该是我们教学的追求,学生“自能”的程度应该是评价学习成败的关键。那么,该如何利用我们的主要阵地——课堂教学来实现学生的“自能”呢?
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关键词
探究式学习
阅读教学
三步曲
语文教学
自能读书
自能作文
课堂教学
学生
原文传递
题名
从学生档案看思想政治教育工作
被引量:
2
1
作者
马梦琼
机构
株洲师范高等专科学校数学与计算机科学系
出处
《株洲师范高等专科学校学报》
2003年第5期83-84,共2页
文摘
学生档案,是学校档案中最重要的组成部分。它全面展示并及时调控学校思想政治教育工作,是思想教育工作的一面镜子。根据学生档案所反映的在学生思想政治工作中存在的一些问题,制定切实可行的教育措施,能提高思想政治教育工作实效。
关键词
学生档案
思想政治教育
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
“双减”之下语文教师布置作业的技巧
2
作者
马梦琼
机构
新疆巴州和硕县第二中学
出处
《时代人物》
2023年第23期232-234,共3页
文摘
结合“双减”政策的要求,学校、教师、家长必须减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,在“双减”实施以来,本人所做的尝试性探索。
关键词
“双减”
语文作业
技巧
分类号
C [社会学]
下载PDF
职称材料
题名
如何让语文课程开放且有活力
3
作者
马梦琼
机构
新疆和硕县第二中学
出处
《学园》
2011年第12期101-101,共1页
文摘
曾几何时,我们的语文教学走向了单调乏味、枯燥无趣,以至于学生们讨厌语文,害怕语文,甚至渐渐远离语文。究其原因,不在于学生,而是在于语文教师,是我们用死记硬背、机械训练、保守固执关起了语文乐园的大门,让学生们在这座知识的宝库面前望而却步。要想重启语文乐园的大门,让学生在语文的乐园里自由自在地遨游,具体做法是:
关键词
语文教学
课程开放
语文教师
死记硬背
机械训练
自由自在
学生
乐园
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
阅读教学探究式学习三步曲
4
作者
马梦琼
机构
新疆和硕县第二中学
出处
《学园》
2010年第23期107-107,共1页
文摘
语文教学的最终目的是什么?叶圣陶先生早就为我们指明:学生“自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改。”所以,学生的“自能”应该是我们教学的追求,学生“自能”的程度应该是评价学习成败的关键。那么,该如何利用我们的主要阵地——课堂教学来实现学生的“自能”呢?
关键词
探究式学习
阅读教学
三步曲
语文教学
自能读书
自能作文
课堂教学
学生
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
从学生档案看思想政治教育工作
马梦琼
《株洲师范高等专科学校学报》
2003
2
下载PDF
职称材料
2
“双减”之下语文教师布置作业的技巧
马梦琼
《时代人物》
2023
0
下载PDF
职称材料
3
如何让语文课程开放且有活力
马梦琼
《学园》
2011
0
原文传递
4
阅读教学探究式学习三步曲
马梦琼
《学园》
2010
0
原文传递
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