初中数学学困生的转化策略

数学是现代教学中的基础学科,具有基础性和工具性的特点.学生数学水平的高低将直接影响他们的升学,对他们今后的生活、工作也有着重要影响.因此,为实现课程改革的教学目标,必须促进数学学困生的转化.