肺腺癌EMT相关基因筛选及其ceRNA网络构建

目的筛选肺腺癌上皮间质转化(EMT)相关基因,并对其进行功能富集分析及蛋白互作网络(PPI)构建,根据竞争性内源RNA(ceRNA)假说及基因表达对患者预后的影响构建ceRNA网络。方法利用基因表达图谱及肿瘤基因组图谱数据库筛选肺腺癌组织与正常组织的差异表达基因,将其导入GenClip3,得到EMT相关基因;应用Metascape对其进行基因本体论及京都基因和基因组百科全书富集分析,并且通过STRING数据库构建PPI并获得EMT关键基因;利用Kaplan-Meier分析关键基因与患者预后的关系;使用miRTarbase、miRNet database、ENCORI等分析工具构建ceRNA网络。结果本研究获得了156个肺腺癌EMT相关基因及其关键基因钙黏蛋白1、白细胞介素-6、基质金属蛋白酶9、血小板内皮细胞黏附分子、细胞周期蛋白依赖性激酶抑制剂2A、α1-Ⅰ型胶原基因、分泌型磷酸蛋白1、TIMP基质金属蛋白酶抑制因子1、小窝蛋白1、zeste基因增强子同源物2(EZH2),并预测了关键基因的PPI及共同靶向这些关键基因的治疗性中药丹参、人参芦、人参、人参叶、人参花;构建了EZH2/hsa-miR-101-3p/GSEC预后相关ceRNA调控网络。结论本研究利用生物信息学方法系统描述了EMT过程中的基因相互作用,根据肺腺癌患者临床数据构建了EMT过程的预后相关ceRNA网络,为肺腺癌的治疗和预后判断提供了新思路。

传播仪式观视域下网络直播带货研究——以“东方甄选”系列矩阵为例

随着互联网的快速发展,各种社交平台上的网络直播逐渐映入了公众的视野。在“人人皆可播”的时代,人们不再局限于单纯的直播聊天,而是将它与电商相结合,把互联网经济推向了高潮。门槛的降低也使得各大品牌商家将注意力转移到电商平台中,加之新冠感染疫情对线下实体经济的冲击,直播带货成为新商业建构模式中的现象级存在。新东方更是积极转型升级,基于自身优势,首次将英语与直播带货联系在一起,打破传统直播带货的单一模式,成为业界的一股清流。本文试从传播的仪式观理论视角出发,以新东方“双语直播”为个案,对如何通过一系列符号和场域的建构来维系与受众的情感进行探讨。

互联网平台经济税收征管审计初探

近年来,网络直播、网络零售、在线娱乐等新业态蓬勃发展,一方面,孕育了一批互联网平台企业,有利于拓宽就业新渠道、增加灵活就业人员收入、培育发展新动能。另一方面,互联网平台经济税收征管工作存在征管标准不够明确、平台企业滥用核定征收逃避纳税和对外虚开发票,以及地方政府以变相税收返还方式争抢互联网平台企业税源等问题,在一定程度上影响了互联网平台经济的健康发展。

只有“爱”才是最好的老师

今年,北京市西城区棉花胡同幼儿园（以下简称＂棉幼＂）59岁了。孔子云＂五十而知天命＂,而59岁的棉幼,又知道些什么呢？＂只有爱才是最好的老师,它远远超过责任感。＂＂爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。＂

创造“鸟语花香”的专业教育

历史悠久却推崇创新,拼＂研值＂却不忘＂颜值＂,在嘉陵江畔,有一所＂不按常理出牌＂、鸟语花香的儿童乐园,它的名字叫重庆巴蜀幼儿园。

“学前好产品”之幼儿教师学习类

《幼儿100》杂志记者在2013—2015年的三年时间里，参加过不少幼教类产品的发布会，通过观察与思考发现，当资本入驻学前教育行业时，会带来更高效的思路。但是，市场上所流行的产品，在开发中面临的最大问题就是专业性的突破。产品设计者能否了解幼儿园教师的工作性质、幼儿园管理的日常运营，最终所设计的产品能否解决教师的生产力、为教师的最直接需求答疑解惑，决定着一款产品能否在幼儿园推行。

“学前好产品”之信息化类产品

虽然幼儿园信息化类产品众多，但粗制滥造者居多。通过产品能否解放幼儿园园长的日常管理、教师的班级管理以及幼教工作者，是衡量一款产品的试金石。幼儿园信息化类产品主要包括三大类：幼儿园电子设备、幼儿园管理系统、公共幼儿园系统。

系统服务才是王道,产品推广“六条”

学前教育属于基础教育，学前教育产品属于准公共产品。这就意味着，学前教育产品采购中的政府与市场的关系，是政府处于主导作用，市场起到辅助和补充的作用。但由于学前教育产品的需求存在多样化的特点，不能完全由政府提供学前教育产品，所以市场存在很大程度的能动性和灵活性。另外，省级或市级幼儿园示范教育基地的相继出现让幼儿园群体进入良性竞争，各级各类幼儿园都非常重视自身建设，它们会根据规定的量化指标，不断完善教学设备等一系列设施或用品，积极参加到晋升评级活动中。这样的背景，正是产品进入教育市场最好的切入点。而进军教育市场，产品本身的质量是王牌，产品的营销、推广方法是关键。

“学前好产品”之幼儿APP类

2015年，教育APP总数量约占我国APP市场份额的10％，在苹果APPSlore中仅次于游戏APP而位居第二。由于教育APP市场准入门槛低、产品雷同现象严重、质量参差不齐．《幼儿100》（敦师版）通过梳理2015年教育产品市场，推荐出几款符合儿童发展特点的APP。在梳理过程中，我们发现2015年APP市场有以下三个特点：1．幼儿认知类（颜色、形状）APP经久不衰，畅销市场。

酒香也怕巷子深,幼儿园品牌“七看”

当今，学前教育行业逐步市场化，家长获得完全选择权。为保证生源，幼儿园需要逐渐发展营销，宣传自身品牌，增强公信力，提升亲和力，打出知名度，树立美誉度。对于生存压力较小的公办园，切忌因此对市场变化反应迟缓，进而落后于社会节奏；对于教学能力较强的民办园，切勿过度以教育产品为导向，从而偏离市场需求。在这样的社会大背景下，《幼儿100》（教师版）为广大园所盘点出与幼儿园品牌推广相关的几大词条，它们分别是“课程”“园长”“名师”“理念”“服务”“环境”“口碑”，其中还包含着若干小项，力求精准、全面地网罗幼儿园品牌的关键点。