新型冠状病毒肺炎疫情期间隔离人员生理心理状况调查

目的:探讨新型冠状病毒肺炎(简称“新冠肺炎”;novel coronavirus pneumonia,NCP)疫情期间隔离人员生理健康、睡眠质量和情绪状况,为调控隔离人员生理心理健康提供依据。方法:对145名隔离人员施测《简明健康状况调查表》、《匹兹堡睡眠质量量表》和《抑郁-焦虑-压力量表》,运用χ2检验和t检验进行差异比较。结果:回收有效问卷123份,有效率84.8%(123/145),其中医学隔离13人,自主隔离110人。隔离人员精神健康较差,医学隔离人员在情感职能上显著低于自主隔离人员(P<0.05)。隔离人员睡眠量表总分显著高于中国常模,医学隔离人员睡眠质量下降,入睡时间长且更倾向于出现睡眠障碍(P<0.05)。隔离人员抑郁、压力水平高于中国常模,自主隔离人员焦虑、压力显著高于医学隔离人员(P<0.05)。结论:NCP疫情期间,隔离人员精神健康水平下降,尤其是医学隔离人员睡眠质量和自主隔离人员情绪状态均受到了较大程度影响,需引起重视。

考试焦虑个体对不同情绪信息的注意偏向：来自眼动的证据

目的利用眼动追踪技术探讨注意偏向在焦虑情绪的发生与维持中是否发挥作用。方法招募80名即将参加大学英语六级考试的在校大学生,采用情绪Stroop范式以及眼动追踪技术,比较高考试焦虑(考试焦虑量表评分≥15)者和低考试焦虑(考试焦虑量表评分<15)者对情绪信息注意偏向的差异。结果情绪Stroop任务中,高考试焦虑个体消极兴趣区组反应时长于积极兴趣区组(t=2.184,P=0.035),低考试焦虑个体情绪区组间差异无统计学意义(t=-0.161,P=0.875)。在眼动追踪实验中,高考试焦虑组对消极兴趣区的首视时长(t=2.117,P=0.041)和总时长(t=2.254,P=0.027)长于低考试焦虑组,而低考试焦虑组对积极兴趣区关注的总时长长于高考试焦虑组(t=2.226,P=0.029)。结论高考试焦虑个体对消极信息存在注意偏向,注意偏向在焦虑情绪的发生和维持中发挥重要作用。

军人焦虑敏感性和心理健康关系:心理弹性的中介效应

目的探讨军人焦虑敏感性(anxiety sensitivity,AS)、心理弹性(resilience,RS)和心理健康之间的关系。方法抽取某部260名现役军人,采用AS指数量表Ⅲ(ASI-3)、Conner-Davidson心理弹性量表(CD-RISC)、症状自评量表进行调查,运用结构方程模型分析变量间关系。结果收回有效问卷240份,有效率为92.3%。军人AS和心理健康水平在服役年限、是否独生子女、职别、文化程度、入伍前户籍等人口学变量方面的差异均无统计学意义(P>0.05);高AS军人症状自评量表总分和各因子得分均高于低AS军人(P<0.01)。相关分析结果显示,军人症状自评量表总分与ASI-3总分(r=0.487,P<0.001)和各因子得分呈正相关(r躯体关注=0.435,r社会关注=0.455,r认知关注=0.445;P<0.001),与CD-RISC各因子得分呈负相关(r坚韧=-0.315,r力量=-0.321,r乐观=-0.227;P<0.001)。结构方程模型和Sobel检验结果显示,AS能通过RS间接影响军人心理健康:χ2/df=20.222/12=1.685 2,P=0.063,拟合优度指数(GFI)=0.977,调整拟合优度指数(AGFI)=0.946,规范拟合指数(NFI)=0.977,相对拟合指数(RFI)=0.960,增值拟合指数(IFI)=0.991,Tucker-Lewis系数(TLI)=0.983,比较拟合指数(CFI)=0.990,近似误差均方根(RMSEA)=0.054。结论 RS在军人AS与心理健康之间起部分中介效应,应重点关注高AS军人心理健康问题,提高RS,以改善其心理健康状况。

新型冠状病毒肺炎可疑暴露者睡眠状况和情绪调节对生存质量的影响

目的探讨新型冠状病毒肺炎可疑暴露者睡眠状况和情绪调节对生存质量的影响。方法选取2020年1月入住疗养中心与确诊病例有间接接触的疗养员和工作人员共127名,施测《匹兹堡睡眠质量指数》《认知情绪调节策略问卷》和《简明健康状况调查表》,分析睡眠状况和情绪调节与生存质量的相关性。结果有效回收问卷110份,有效率86.6%。睡眠量表得分与积极重新关注呈负相关(r=-0.256,P<0.01);生存质量量表得分与积极重新关注、积极重新评价和重新关注计划呈正相关(r=0.382、0.290、0.253,P<0.01),生存质量量表得分与睡眠量表得分呈负相关(r=-0.427,P<0.01)。结论新型冠状病毒肺炎可疑暴露者生存质量受其睡眠状况和情绪调节影响。在保证睡眠质量的同时,引导个体采取积极重新关注的情绪调节策略,可有效改善个体生存质量。