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遇见对手
1
作者
马榆棕
黄忠(指导教师)
卢婕妮(指导教师)
《语文世界(中旬刊)》
2018年第7期71-71,共1页
我和他是对手,无论大小事,我俩总是能站在对立面,但这不会影响我们的友谊。在一节辩论课上,老师抛出“科技的快速发展是利还是弊”的话题,让同学们进行辩论。我一马当先地走上讲台,说:“科技的快速发展当然是利,我们现在所用的...
我和他是对手,无论大小事,我俩总是能站在对立面,但这不会影响我们的友谊。在一节辩论课上,老师抛出“科技的快速发展是利还是弊”的话题,让同学们进行辩论。我一马当先地走上讲台,说:“科技的快速发展当然是利,我们现在所用的电脑、手机等不都是科技发展的成果,如没有这些……”话音未落,教室里就响起了雷鸣般的掌声。
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关键词
对手
科技发展
辩论课
老师
同学
讲台
教室
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题名
遇见对手
1
作者
马榆棕
黄忠(指导教师)
卢婕妮(指导教师)
机构
浙江省乐清市白象中学
出处
《语文世界(中旬刊)》
2018年第7期71-71,共1页
文摘
我和他是对手,无论大小事,我俩总是能站在对立面,但这不会影响我们的友谊。在一节辩论课上,老师抛出“科技的快速发展是利还是弊”的话题,让同学们进行辩论。我一马当先地走上讲台,说:“科技的快速发展当然是利,我们现在所用的电脑、手机等不都是科技发展的成果,如没有这些……”话音未落,教室里就响起了雷鸣般的掌声。
关键词
对手
科技发展
辩论课
老师
同学
讲台
教室
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
遇见对手
马榆棕
黄忠(指导教师)
卢婕妮(指导教师)
《语文世界(中旬刊)》
2018
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