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题名浅谈多媒体在初中生物教学中的运用
被引量:2
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作者
马檬檬
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机构
山东省东明县武胜桥镇初级中学
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出处
《中华少年》
2017年第3期161-162,共2页
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文摘
随着科学技术的迅猛发展,教学手段也在日新月异,多媒体教学法是目前比较先进的辅助教学法之一,如何运用多媒体进行辅助生物教学,作者在教学过程中进行了长时间的探究,总结出了以下几个方面,共同行们参考。1多媒体技术在生物教学中的优点1.1直观性更强:多媒体教学中通过声音、图像、视频、动画、颜色等信号刺激学生,直观、生动、形象,具有一定的启发性,学生易接收,帮助学生记忆。
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关键词
初中生物
多媒体技术
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
G434
[文化科学—教育技术学]
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