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浅谈思想政治课堂中的学生主体地位
被引量:
3
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作者
马欣璇
《教育教学论坛》
2019年第2期27-29,共3页
思想政治课堂中发挥学生主体作用有利于激发学生的学习兴趣,让学生掌握更多的学习方法和培养学生良好的社会生活素养,但大多数思想政治教师在课堂上并没有充分发挥学生的主体性作用,所以我们应该改革传统的教学模式,秉持着"以生为...
思想政治课堂中发挥学生主体作用有利于激发学生的学习兴趣,让学生掌握更多的学习方法和培养学生良好的社会生活素养,但大多数思想政治教师在课堂上并没有充分发挥学生的主体性作用,所以我们应该改革传统的教学模式,秉持着"以生为本"的教学理念,贯彻好"学生主体"的教学方法,从而发挥好学生在思想政治课堂中的主体性地位作用。
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关键词
思想政治课教学
学生
主体地位
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职称材料
题名
浅谈思想政治课堂中的学生主体地位
被引量:
3
1
作者
马欣璇
机构
哈尔滨师范大学马克思主义学院
出处
《教育教学论坛》
2019年第2期27-29,共3页
文摘
思想政治课堂中发挥学生主体作用有利于激发学生的学习兴趣,让学生掌握更多的学习方法和培养学生良好的社会生活素养,但大多数思想政治教师在课堂上并没有充分发挥学生的主体性作用,所以我们应该改革传统的教学模式,秉持着"以生为本"的教学理念,贯彻好"学生主体"的教学方法,从而发挥好学生在思想政治课堂中的主体性地位作用。
关键词
思想政治课教学
学生
主体地位
Keywords
Ideological and Political teaching
students
main role
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
浅谈思想政治课堂中的学生主体地位
马欣璇
《教育教学论坛》
2019
3
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