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题名中学音乐教育在素质教育中的地位和作用
被引量:4
- 1
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作者
马水珍
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机构
运城学院音乐系
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出处
《运城学院学报》
2004年第3期105-106,共2页
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文摘
音乐教育是素质教育的一个有机组成部分 ,是体现素质教育的一种有效途径 ,它必须以审美为核心 ,以学生愉悦感受和参与为出发点 ,以全面提高学生的审美修养为目的 。
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关键词
音乐教育
素质教育
作用
审美情感
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分类号
J60-05
[艺术—音乐]
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题名国民音乐教育发展浅探
被引量:2
- 2
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作者
马水珍
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机构
运城学院音乐系
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出处
《绍兴文理学院学报(哲学社会科学版)》
2004年第3期93-95,共3页
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文摘
中国音乐教育文化源远流长.研究和梳理中国音乐教育的发展史,找出适合新形势下中国当代国情的音乐教育形式,可以用更好、更新的理论来指导实践,解决好继承和发展的关系.
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关键词
国民音乐教育
历史
发展
创新
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Keywords
national musical education
history
development
innovation
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分类号
J607
[艺术—音乐]
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题名古典哲理诗艺术探略
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作者
马水珍
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机构
运城学院音乐系
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出处
《太原大学学报》
2003年第1期12-14,共3页
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文摘
中华民族素有“诗国”之称。古典诗歌中的哲理诗 ,主要表现作者生活中有所感悟 ,通过具体、生动、形象的描述 ,曲折委婉地揭示出某些生活的哲理 ;哲理诗一般多以五绝、七绝出之 ,篇幅比较短小 ;此类诗是哲理与诗情的有机统一 ,含蓄隽永 。
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关键词
哲理诗
古典诗歌
审美特征
诗歌艺术
比兴手法
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分类号
I207.22
[文学—中国文学]
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题名审美教育与加强思想道德建设
- 4
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作者
马水珍
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机构
运城学院音乐系
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出处
《运城高等专科学校学报》
2002年第6期98-99,共2页
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关键词
审美教育
思想道德建设
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分类号
B83
[哲学宗教—美学]
B82
[哲学宗教—伦理学]
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