小学语文教学中学生想象力的培养浅析

想象是通往创新的桥梁。《课程标准》指出:学生是学习和发展的主体。作为语文老师,我们应该相信孩子们,他们的想象能力是一流的,只要他们敢说,敢想,只需我们的老师打消他们小小心灵上“不敢”的念头,那么他们就会有我们所期望的“人无我有”的精神和成果。