分子印迹膜电化学传感器检测土壤中莠去津

本文报道了一种对莠去津有识别特性的分子印迹膜的制备,即在含和不含模板分子(莠去津)的情况下,通过循环伏安技术在金电极表面沉积2-巯基苯并咪唑,制备了2-巯基苯并咪唑聚合膜。利用循环伏安法对印迹和非印迹膜行为进行了评价,对分子印迹膜的影响因素进行了筛选和优化。实验表明,该分子印迹膜对莠去津具有良好的选择性和灵敏度。莠去津的还原峰电流与莠去津的浓度在1.2×10-8mal/L～8.0×10-5mol/L范围内具有良好的线性关系(r=0.99862),检出限可达3.0×10-9mol/L。将此传感器用于土壤中莠去津的测定,回收率在90.8%～98.2%之间,取得了很好的结果。

磺化丙酮甲醛缩聚物的合成及分散性能的研究

以丙酮、甲醛、亚硫酸钠为原料,合成了磺化丙酮-甲醛缩聚物(SAF)高效水泥减水剂。研究了原料配比、反应温度对所合成的SAF分散性能的影响,找出了最佳反应条件。进一步实验表明,合成的高效水泥减水剂与目前广泛使用的萘系减水剂相比,性能更为优良,掺量明显降低,对水泥的适应性增强,与其它减水剂相比,价格也具有极大竞争优势,是一种具有广阔使用前景和开发价值的新型高效水泥减水剂。

中国海关实施AEO制度面临的问题及路径选择

近年来,随着全球经贸领域互认合作的不断扩大,由世界海关组织发起的AEO守法认证制度,让越来越多的各国企业在降低国际贸易成本、增强市场竞争力等方面获得了实际优惠。本文在分析世界各国AEO实施经验的基础上,从保障供应链安全与便利的视角,提出了我国海关实施AEO制度的具体策略与路径。

L-色氨酸的分子印迹膜电化学传感器的研制与应用

以2-巯基苯并咪唑为聚合单体，L-色氨酸为模板分子，在pH值为9．37的条件下，采用循环伏安法直接在金电极表面聚合制得L-色氨酸的分子印迹膜，作为电化学传感器，用以检测L-色氨酸。由于L-色氨酸本身无电化学活性，实验中以铁氰化钾作为探针分子，采用恒电位计时安培法对L-色氨酸进行快速检测，响应在100s内达到稳定，并且有良好的选择识别性和重现性。测定的线性范围为3．10×10^-5～8．83×10^-4mol／L。本文还测定了2-巯基苯并咪唑与L-色氨酸络合物的结合常数，讨论了该传感器的最佳检测条件。

新疆塔什库尔干—莎车一带断裂体系的分形特征及找矿预测

断裂体系在成矿流体的运移和聚集过程中起着重要的控制作用,是重要的导矿和容矿构造,断裂分维值的大小是断层数量、规模、组合方式及动力学机制的综合体现,可以作为断裂构造复杂程度的一个定量参数。新疆塔什库尔干—莎车一带断裂因素主控了矿(床)点的分布。应用分形几何方法对该区Ⅰ、Ⅱ-1、Ⅱ-2和Ⅲ各成矿区带断裂进行了研究,表明其断裂分布具有自相似性,断裂分数维值分别为1.49、1.33、1.34和1.22,成矿有利性量化从大到小依次为Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ,各带主攻矿种分别为铅锌铜矿、铅锌多金属矿和磁铁矿。此研究为新疆塔什库尔干—莎车一带区域矿产勘查指明了方向。

金属钴树状高分子自组装电极制备及对鸟嘌呤电催化氧化

利用乙二醛、氯化钴和第5代聚酰胺．胺型树状高分子反应得到了金属钴树状高分子。通过共价自组装的方法制备了巯基丙酸单分子层修饰金电极，利用修饰电极表面的羧酸基与金属钴树状高分子末端氨基共价作用实现金属钴树状高分子固定化，制备成巯基丙酸．金属钴树状高分子修饰电极。用于鸟嘌呤的催化氧化，研究了溶液pH值、扫速、鸟嘌呤浓度的影响。结果表明，组装电极对鸟嘌呤具有很好的电催化氧化性能，并且降低了鸟嘌呤氧化电位。在pH=5．8的醋酸盐缓冲液中检测鸟嘌呤，其氧化峰电流在1．32×10^-6～46．3×10^-6mol／L浓度范围内呈良好的线性关系，其线性回归方程为，n（uA）=0．2943c＋0．8029，R^2=0．9959，检测限为6．6×10^-7mol／L。修饰电极可以很好地用于鸟嘌呤的分析检测。

职业学校语文课堂有效教学模式的构建

学生厌学、课堂参与度低、教学效率低下等问题长期困扰着职业学校的语文教师。构建富有职业教育特色的"任务驱动,说写一体"教学模式和"导学互动,教学合一"阅读教学模式成为解决职教语文课堂教学有效性问题的突破口。"任务驱动,说写一体"教学模式运用情境教学理论,搭建"任务驱动"的平台,将应用文写作和口语交际内容融入具体的工作任务和专题活动中,让学生在自主学习和协作学习合作的过程中,提高语文应用能力。"导学互动,教学合一"阅读教学模式把课前、课中和课后教师和学生的教与学活动作一体化设计,力图做到"学为中心,教师为学而导;导为主线,学生依导而学;导学互动,教学合一"。

我国口岸管理的国际借鉴

对发达国家口岸管理制度进行比较研究,有利于借鉴国外先进管理经验,更好地改进我国条块分割式口岸管理模式,对我国海关①进一步健全和完善口岸管理建设起到启示和推进作用。

论企业集团人力资源管控模式选择

对人力资源管控模式进行了划分,认为集团企业管控模式与人力资源管理成熟度是影响人力资源管控模式的重要因素,并提出了集团企业人力资源管控模式的选择模型与有效性评估。指出集团企业人力资源管控模式实现所需要的支撑体系中应包括集团总部功能的定位及组织架构的界定、集团总部与下属企业的权责关系界定、以管理职能为核心的管控体系的设计。

基于任务驱动的《文书与档案管理基础》教材改革实践

本文以修订文秘专业《文书与档案管理基础》教材的实践和体会,说明编写基于工作任务组织形式的教材,可以引领教师在文秘专业教学中采用任务驱动教学方法,真正实现"在做中学,在做中教"。

俄罗斯经贸进口通关制度研究

对俄罗斯组织机构、进口通关、税款计征、过境运输、加工仓储、发展规划、俄白哈关税同盟等进行分析,认为立足长远、稳定发展是中俄经贸合作的必然选择。与此同时,中国企业应有清醒认识,在实践"走出去"战略的同时,认真探索在俄市场正规经营的办法和途径,顺利实现由非正规经营向正规经营的过渡,减少和避免可能造成的不必要损失。

从经济全球化视角看海关国际合作机制优化

海关国际合作作为国家外事工作和海关自身发展的重要组成部分，越来越多地涉及到外交、外经贸乃至敏感复杂的国家安全和利益等问题，在经济全球化背景下其面临的形势也愈趋严峻。充分借鉴国际先进经验、准确把握国际合作原则、广泛推广MOU等合作机制、整合创新各项合作措施，成为我国海关为国家和海关自身创造更大政治和经济利益的必然选择。

关于建立中韩自贸区的若干思考

随着经济全球化的深入发展,中韩两国经贸合作不断深入,两国建立FTA的必要性进一步凸显。在促进两国自由贸易发展的同时,协调推动两国贸易便利和安全认证成为重要课题。中韩两国应当在全面推进开放化水平的战略大理念下积极创造有利条件,采取切实有效措施,营造良好的贸易环境,实现两国自由贸易背景下的最优综合效应。

基于光谱学和电化学方法的莠去津毒理作用评价

为探索莠去津对DNA的损伤及其毒性作用机制,采用紫外吸收光谱法、荧光光谱法以及电化学方法研究了莠去津与鲱鱼精DNA的相互作用,探讨了二者形成DNA加合物的作用方式.结果表明,莠去津与鲱鱼精DNA作用后,莠去津的紫外光谱呈现减色效应,并有轻微红移现象,而其荧光光谱强度明显增强;循环伏安法显示莠去津与DNA作用能引起莠去津还原电位正移,峰电流减小.以上实验结果表明,莠去津平面分子能够嵌插到DNA双螺旋链中,形成较稳定的加合物.采用电化学方法测得莠去津与鲱鱼精DNA的结合比为1:1,结合常数为1.2×105.该研究为莠去津毒理作用评价提供了一种简便的方法。

关于以就业为导向的中职语文教学改革的思考

如何贯彻落实以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位的办学指导思想，进行中职语文教育教学改革．是新形势下中等职业学校努力探究的重要课题。笔者以为要改变中职语文教学学生兴趣不浓、教学效率不高的局面．应当继承我国千百年来母语教育的优良传统．注重积累、熟读精思、遵循学以致用的原则，

《项链》课堂教学观察述评

《项链》是被誉为＂世界短篇小说巨匠＂的法国著名小说家莫泊桑的经典之作,选入中等职业学校语文教材第一册第五单元,是一篇必学课文。这篇被鲁迅先生评价为＂无论从形式、结构以及表现手法来看,都达到了短篇小说要求具备的高度＂的名作,跨越百年,说不完,道不尽,意味无穷,成为中学语文教材的保留篇目。本文拟从课堂教学目标、教学内容、课内外作业设计三方面,对六位教师在南京市职业学校语文教师教学基本功竞赛中教学《项链》一课的情况予以述评。

基于“任务驱动”的中职语文“说写一体”教学模块设计

职业教育语文教学需要架设一座贯通学习内容与学生生活实际的桥梁，建立起学习内容与生活情境的联系，将语文学习置于实际的工作任务情境中，与情境化的社会实践活动结合起来，让学生通过实际情境中的实践活动。真正理解所学知识。学会运用知识解决现实问题，是中等职业教育语文课程改革的必然选择。

窑河闸自动化系统运行管理探讨

水利工程自动化监控监视系统以"安全可靠、操作简单、经济实用"为原则,利用计算机监测和控制,实现了闸门的远程自动控制,减轻了管理人员的劳动强度,为防汛抗旱和日常管理提供了决策依据。本文以作者从事水闸运行管理6年的亲身体会,介绍了窑河闸自动化管理工作情况,存在的问题和解决办法。

关于建立中韩自贸区的若干思考

随着经济全球化的深入发展,中韩两国经贸合作交流不断推进,洽谈签署FTA协定的可行性和必要性进一步凸显;在促进两国自由贸易发展的同时,协调推动两国贸易便利和安全认证成为一大重要课题。中韩两国应当在全面推进开放化水平的大理念下积极创造有利条件,采取切实有效措施,营造良好的贸易环境,实现两国自由贸易背景下的最优综合效应。