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新时代背景下职业院校教师心理健康问题及其对策研究
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作者 李明姣 甘天慧 +2 位作者 马江来 蒋志婷 王坤莲 《世纪之星—交流版》 2022年第27期70-72,共3页
职业院校教师自身的心理素质作为决定教学质量的主要因素,甚至还会影响到学生整体的发展。随着社会经济的不断发展,以及各行业竞争压力的不断增强,当前职业院校有部分教师在实际工作中存在着比较严重的焦虑或者抑郁情绪,严重影响了其日... 职业院校教师自身的心理素质作为决定教学质量的主要因素,甚至还会影响到学生整体的发展。随着社会经济的不断发展,以及各行业竞争压力的不断增强,当前职业院校有部分教师在实际工作中存在着比较严重的焦虑或者抑郁情绪,严重影响了其日常工作开展。而对职业院校教师心理健康状况产生影响的因素有很多,如经济压力、年龄增加、人际交往不顺利等等。为了帮助职业院校教师有更好的心理状态,职业院校要为教师们营造更良好的工作氛围以及工作环境,而教师自身也需要提升对职业教育的认知并积极学习一些与心理健康相关的知识,帮助自身心理素质变得更强。 展开更多
关键词 新时代发展 职业教育 心理健康问题 问题与对策
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