宋代植树护林的法律规定及其社会作用

本文从宋代有关植树护林的法律规定和家训族规出发,对其规范树木采伐的程序、禁止违法伐木、鼓励植树造林及有关边境、河堤、坟墓、荒地等特定区域的专门规定加以归纳,且结合当时的社会情况对法规出台的原因进行分析,阐明了这些树木在军事防御、环境保护、尊祖敬宗等方面所起到的作用,最后结合具体的案例进行分析,旨在一窥宋代法律的执行情况。

宋代火禁制度初探

为了更清楚地认识宋代的火禁制度,需要运用历史学研究理论与方法,从火灾前防范、救火过程到火灾后惩治进行系统考察。从史实中可见,宋代火禁制度在继承前代的基础上有一定的发展,一是加强防范,如规范日常用火、在火灾发生前设置防火机构、准备救火器具、倡导以砖瓦代替茅草作为建筑用料以防止火势蔓延等;二是京师和地方各有不同的救火机制,两者都运行有序;三是追究火灾肇事者、失火处的负责官吏、趁火打劫者的法律责任。

《宋史·吐蕃传》辨误

众所周知,《宋史》是《二十五史》中最芜杂、错误最多的一部书,其《吐蕃传》部分的某些记载也难免有误。《宋史·吐蕃传》是研究宋代吐蕃的基本史料。为了在研究中更好地利用《宋史·吐蕃传》,为了最大限度地还历史以真实,有必要对其作一定的考证。

现存文渊阁四库全书本《戒子通录》的四种错误类型分析

南宋刘清之的《戒子通录》,辑录了宋代及宋前有关训诫子孙的文献,内容十分丰富,是研究家训、家庭教育的重要资料,同时也具有很大的辑佚和校勘价值。现存文渊阁四库全书本《戒子通录》中的错误虽曾经四库馆臣说明、纠正,但仍存在作者张冠李戴、年代排序有误、节选文字不加标注、选录同一作者不同作品时体例混乱等情况。兹以例举的形式对此加以说明,以使此书基本资料能被学术界更好地利用。

宋代陕西官学考述

通过对相关分散的史料搜集、探研,对宋代陕西官学的具体情况加以考察:诸如宋代陕西官学有哪些,是否府、州、军、县都设有学校,这些学校由谁创建、为何创建,是大学,还是小学,学生人数有多少,学习哪些科目,学校规模有多大,学田、藏书情况等等问题。通过这些微观要素的考察,形成对宋代陕西官学的基本认识,进而可以分析其在全国教育发展中的地位。

宋代陕西官学的特点及其原因分析

通过对宋代陕西官学的微观考证,可以发现其有四大特点:总的来看,宋代陕西官学,较之全国并不算发达,府、州、军、县的学校并没有完全普及,在校学生人数不多;从地域分布来看,地方官员素质不同、各地区经济发展不平衡等因素决定了陕西官学地域分布的不均衡性;从创建时间来看,陕西官学的大量创建与庆历兴学有关;因陕西地处军事要地,故而备受朝廷重视,遂致大量配置学官及重视武学教育。

宋代矜贷制度浅析

通过对宋代矜贷案例中犯罪种类、矜贷原因、免减程度等情况的考察,归纳、阐释了宋代皇帝矜贷时所遵循的重伦理、重德义、重军功、重身份、疑罪从轻的五大原则,认为宋代矜贷体现了皇帝的好生之德,有积极意义。但是经常法外开恩,既有失法律的公正,也易滋生不良社会风气。

宋代司法检验中存在的问题及其原因分析

为了更清楚地认识宋代司法检验制度在实践中的执行情况,运用历史学研究理论与方法,对宋代司法检验制度的内容与实践情况进行了系统考察。研究认为:宋代的司法检验制度在前代的基础上有了进一步的发展和完善,但在实际操作中仍存在着一些问题,主要表现为官不敬业、吏徇私舞弊、百姓弄虚作假。其原因在于检验工作的辛苦、检验不实的惩处、吏具体办事却没有俸禄、疑难症状的存在、报验经费的制约、受人胁迫或贿赂、钻免验的空子等。

《宋会要·刑法》类、门、条、卷探析

《宋会要·刑法》是研究宋代法制及社会最重要的资料之一,可惜原本已经佚失,存世的只有清人所辑《宋会要辑稿》中的刑法部分.《宋会要·刑法》原本由类、门、条组成.类下分门,门中含条.原书分卷,内容多时还可能有分卷,卷与门并不一一对应.以《宋会要辑稿·刑法》的门为基础,利用其他文献资料,剔除其中非《宋会要·刑法》之门,补入《辑稿·刑法》虽无但实属《宋会要·刑法》之门,即是对《宋会要·刑法》门的复原;以《宋会要辑稿·刑法》的条文为基础,对其校补、辑佚、调整顺序等,即能更进一步接近《宋会要·刑法》条文的原貌.通过这些努力,从而能够更好地认识、复原《宋会要·刑法》,为宋史及宋代法制史研究所用.

略谈史学工作者的两个基本任务

在新千年到来之际 ,史学工作者面临着更高的要求和更新的挑战。

《放翁家训》成书时间、真伪、校勘价值考辨

《放翁家训》为陆游所著，是研究宋代家训的基本资料之一。现存丛书集成初编本和知不足斋丛书本，内容基本一致。《放翁家训》虽然已被学术界重视和利用，但仍然存在问题，如其成书时间、是否伪作等问题就值得进一步探讨。

宋代地方官员在法律订立过程中的作用探析

宋代非常重视法制建设。就立法而言,成果丰硕,形式广泛。立法过程中除了中央的努力外,地方官员的作用也功不可没,他们在提议立法、为立法做资料准备、指出现行法的弊端、在新法试用期提出修改意见、在新法正式实施后发现问题再提出建议这五个立法环节中发挥了积极的作用。

北宋书院考证及其特点分析

北宋是书院发展的初级阶段,虽然多数书院的学田、藏书、祭祀、院规等并不完备,但对北宋社会的贡献功不可没。文章以地方志为主要史料来源,辅以文集、正史等材料,从微观和宏观两方面探求北宋书院的基本情况及其特点,可以说,北宋书院在教育史和学术研究上有着重要地位。

宋代法律由中央到地方颁布方式探析

宋代法律在由中央到地方的颁布过程中,大体可分由中央官府到地方官府、地方官府到民间两个步骤。在官府之间,有雕印、手抄、雕印与手抄同时并行三种方式;而从地方官府到民间,则主要有宣读于民、粉壁晓示与张贴文榜、刻碑石等形式。这些方式形态各异,各有特点,各有利弊。在它们的共同作用下,宋代法律得以顺利下达,为地方司法及百姓习法提供了极大的便利。

浅谈地方志中人物的籍贯问题

地方志因撰修人、修志内容、体例、史料来源的特点决定了所记人物籍贯有相当的价值和作用 ,但由于某些修志者地理知识不熟谙、用材料时不辨真伪等原因造成了地方志人物籍贯中存在一定的错误 ,所以在利用旧志和编写新方志时应对此加以重视。

宋金时期陕西官学考述——以陕西方志、碑刻为主要来源

通过对相关分散的资料搜集、探研，对宋金时期陕西官学的具体要素加以细致考察，了解诸如宋金时期陕西官学有哪些？是否府、州、军、县都设有学校？这些学校由谁创建、为何创建？是大学，还是小学？学生人数有多少？学习哪些科目？学校规模有多大？学田、藏书情况如何等等问题。通过这些微观要素的考察，形成对宋金时期陕西官学的基本认识，并可以更恰当地分析其在全国教育发展中的地位。

宋金时期陕西官学的地理分布及其原因分析

宋金时期陕西境内各地区官学规模大小不等，发展并不均衡。究其原因，各地区经济发展的不平衡性影响了学校分布的均衡性，受到战争不同程度的冲击形成了地域文化的差异、文化背景的差异，也造成了教育发展的不一致性，而地方官员的素质与情趣也是影响学校兴衰的一个重要因素。