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法称的“七部量论”在西夏
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作者 马洲洋 《西夏研究》 2023年第1期73-83,共11页
法称的“七部量论”是印藏量论传统中的基础文本群。虽然它们近代以前较少为汉地僧众所知,但却通过藏传佛教的媒介为西夏佛教所吸收。本文主要利用Инв.No.3817与Инв.No.861两篇西夏文文本研究了西夏人对“七部量论”的系统性认识... 法称的“七部量论”是印藏量论传统中的基础文本群。虽然它们近代以前较少为汉地僧众所知,但却通过藏传佛教的媒介为西夏佛教所吸收。本文主要利用Инв.No.3817与Инв.No.861两篇西夏文文本研究了西夏人对“七部量论”的系统性认识。此外,本文还基于目前所见西夏文本证据情况探讨了西夏人对“七部量论”的实际学习。最后,本文通过比对藏文材料指出西夏“七部量论”的相关知识应来源于桑浦内邬托的量论传统。 展开更多
关键词 西夏 法称 量论 《正理滴论》 桑浦内邬托
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一种混合溶液对不同作物发芽及生长特性的影响
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作者 黄博文 马洲洋 +3 位作者 许加波 王莲 张昕航 任姣姣 《农业科学研究》 2023年第2期52-56,共5页
以氨基酸水溶肥、硒肥与赤·吲乙·芸苔(可湿性粉剂,总有效成分质量分数为0.13600%,赤霉酸质量分数为0.13500%,吲哚乙酸质量分数为0.00052%,芸苔素内酯质量分数为0.00031%)配制混合溶液,以混合溶液15、20、50倍液分别对向日葵... 以氨基酸水溶肥、硒肥与赤·吲乙·芸苔(可湿性粉剂,总有效成分质量分数为0.13600%,赤霉酸质量分数为0.13500%,吲哚乙酸质量分数为0.00052%,芸苔素内酯质量分数为0.00031%)配制混合溶液,以混合溶液15、20、50倍液分别对向日葵、玉米、小麦种子进行浸种处理,观测种子萌发及苗的生长情况。结果表明:经混合溶液浸种,向日葵、玉米、小麦种子发芽率比对照组分别提高14%、6%、10%,发芽值比对照组分别提高0.04、0.01、0.03,平均株高比对照组分别增加1.60、1.20、1.90 cm,平均根长较对照组分别增加1.79、1.80、2.70 cm。 展开更多
关键词 向日葵 玉米 小麦 发芽特性 生长特性
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西夏文译《正理除意之暗》初探 被引量:5
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作者 马洲洋 《中国藏学》 CSSCI 北大核心 2021年第3期138-145,共8页
藏传佛教在西夏的传播是目前藏学界与西夏学界都重点关注的话题。以往的研究多偏重于对西夏译藏传密教文献的研究,而对显教义理文献涉及较少。事实上,在黑水城出土的西夏译藏佛教文献中存在大量的、能够代表藏传佛教后弘期"经院学&... 藏传佛教在西夏的传播是目前藏学界与西夏学界都重点关注的话题。以往的研究多偏重于对西夏译藏传密教文献的研究,而对显教义理文献涉及较少。事实上,在黑水城出土的西夏译藏佛教文献中存在大量的、能够代表藏传佛教后弘期"经院学"传统的文献。对这些文本的对勘与研究能够对藏学及西夏学研究做出三方面的贡献:一、理解夏译藏的语言体系;二、厘清藏传佛教在西夏更为完整的传承史;三、以西夏材料反观前弘期初期的藏传佛教史。文章成功同定了夏藏文本的《正理除意之暗》,并讨论了一系列与之相关的西夏译量论文本,指出整个桑浦量论传统在西夏时期深入传播的历史可能。 展开更多
关键词 藏传佛教 西夏 《正理除意之暗》 量论 桑浦 恰巴·曲吉僧格
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宜家家居的慢体验研究
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作者 贺雪梅 马洲洋 《现代装饰(理论)》 2014年第4期206-206,共1页
作为北欧家居的代表,宜家以独特的慢体验理念结合优良的产品品质赢得了广大消费者的一致青睐。本文借以宜家成功的慢体验及产品设计案例,与传统家居体验做出简要对比,从而突出慢体验注重产品体验细节并将其运用到产品设计中,以期服务于... 作为北欧家居的代表,宜家以独特的慢体验理念结合优良的产品品质赢得了广大消费者的一致青睐。本文借以宜家成功的慢体验及产品设计案例,与传统家居体验做出简要对比,从而突出慢体验注重产品体验细节并将其运用到产品设计中,以期服务于消费者。引言近年来,随着房地产行业的逐步升温,家居行业像雨后春笋迅速的发展起来。而在市场经济日益加剧的今天。 展开更多
关键词 宜家家居 家居行业 设计案例 产品设计 产品体验 简要对比 家居设计 互联网消费 产品多样性 用户体
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依托设计工作室以“3+1”模式培养学生创新实践能力
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作者 贺雪梅 马洲洋 《才智》 2014年第7期79-79,共1页
本文以作者所在学校设计平台为蓝本,主要探讨一种具有较强操作性的"3+1"模式来培养设计类学生的创新实践能力,同时也促进了教学团队的建设,在设计教育教学改革中显示了较强的可行性,具有一定的推广价值。
关键词 设计 3+1 创新
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对几种外文藏文教材的评介——兼论古典藏文教学
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作者 马洲洋 《藏学学刊》 2021年第1期243-270,362,共29页
一套良好而行之有效的古典藏文教育体系能帮助藏学界培养更多的优秀学者。理想的教材和科学的教育方法则是这一教育体系的重要组成部分。本文作者结合自己在哈佛大学的藏文学习和教学经验,评介了七种常见的外文古典藏文教材,以期比较它... 一套良好而行之有效的古典藏文教育体系能帮助藏学界培养更多的优秀学者。理想的教材和科学的教育方法则是这一教育体系的重要组成部分。本文作者结合自己在哈佛大学的藏文学习和教学经验,评介了七种常见的外文古典藏文教材,以期比较它们在藏语文教育上的优劣。显然,没有任何一种教材能覆盖整个藏语文教学的过程。教师在教学过程中必须对不同教材进行取舍,将它们中最合适的部分与不同学习阶段的需求相配合。在课程设计上,笔者认为,有三点非常重要:一、文法教学应独立于文献阅读存在;二、在语言学视角上应遵循先印欧、后藏缅的顺序;三、在教学的侧重上,教师应将句法摆在首要位置。 展开更多
关键词 文献阅读 藏语文教学 藏文教材 课程设计 哈佛大学 语言学视角 教学经验 藏文教学
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