混凝土灌芯玻璃纤维增强石膏墙板的简化计算

利用多垂直杆元模型建立了混凝土灌芯玻璃纤维增强石膏墙板的计算模型,给出了垂直杆单元和剪切单元荷载-位移骨架曲线的计算方法.利用该模型对满灌混凝土石膏墙板和隔孔灌混凝土石膏墙板试验结果进行了分析,计算曲线和试验曲线比较一致,表明该模型不仅力学概念清晰,计算简单,而且具有较好的计算精度,便于在整体结构的计算中使用.

一种分析混凝土灌芯石膏墙板的简化计算模型

建立了混凝土灌芯石膏墙板的简化计算模型,给出了混凝土芯柱的弯矩-曲率关系和剪切单元的荷载位移骨架曲线.利用该模型对混凝土灌芯石膏墙板试验进行了分析,计算曲线和试验曲线比较一致,表明该模型不仅力学概念清晰,计算简单,而且具有较好的计算精度,便于在整体结构的计算中使用。

本科生创新能力培养的探索与实践

论述了本科教育培养创新能力应侧重于创新能力的培养过程,而不应以创新成果为唯一目的;以土木工程专业培养本科生创新能力实践为例,本科生创新能力培养应采取重视案例教学、积极开展专题讲座,加强实践教学环节,鼓励学生参加课外科技活动,完善课程考核评价体系等教改措施。

工程管理类跨学科专业教学体系研究

通过调查研究,对目前国内工程管理本科专业发展现状进行了详细的总结与分析,指出其发展的优势和不足;对教学体系的优化进行了深刻的探讨,指出了实现教学体系优化必须具备的软件和硬件条件。

“跨专业”技术基础课程教学探讨

对“跨专业”技术基础课程要承受很多因素之间的关系进行了分析,指出教材对备课质量和授课效果产生的影响较大。在此基础上,结合教学实践对授课中应该注意的几个关系进行了探讨。

土木工程专业课实践教学法探索与实践

提出了土木工程专业课实践教学法,分析了实践教学法的必要性,给出了实现实践教学法的途径,即加强实践锻炼、重视案例教学、积极开展专题讲座、调整课时分配和开课顺序以及实施捆绑式教学、积极开展课外科技活动等。

围绕社会需求 构建实践教学体系

教师主导学生实践体系主要是针对理论性比较强的课程来讲的,并且是通过上机与实验来体现,有利于加深对理论知识的理解,提高动手、动脑能力;学生主导实践教学体系,主要包括综合实习及论文、构建实习基地、学生举办专业活动等,可进一步增加学生实践的积极性,提高学生的创新能力。

“向导-主体”网络教学模式探索

基于在校大学生的封闭式网络教学学习体验调查结果,网络教学易导致学习氛围差、注意力不集中、任务多、不适应等问题。结合教学理论和教学实践,提出封闭式网络教学应采取以教师为向导、学生为主体的"向导-主体"教学模式。教师需在教学中录制或选择优质的授课视频激发和维持学生的内部学习动机,设置合理的日常学习评价体系激发和维持学生的外部学习动机,精简教学资源、绘制课程学习导图以提高学习效率,倾听学生的反馈,及时调整教学安排。学生借助多媒体和网络技术进行学习,成为学习的主体。

专业课的思政之蕴--以建筑施工课程教学为例

文章阐述了建筑施工专业课蕴含的政治认同、家国情怀、文化素养、法治意识、道德修养等思政元素,以中华优秀传统文化、中国特色社会主义、职业道德、职业精神四个思政方向为切入点,示例课堂教学设计,在知识传授和能力培养的同时,让学生切实感受思政之蕴,以达到价值塑造的目的。

云阳长江公路大桥施工控制

结合云阳长江公路大桥的施工监控实践,简述了该桥施工控制结构分析方法、施工控制体系和施工控制正装计算各标准梁段4个施工工况的划分。详细论述了主梁悬臂施工立模标高的确定方法,并给出了主梁悬臂施工立模标高的计算公式,同时阐述了受温度、结构体系转换、施工荷载、混凝土在施工阶段的收缩徐变以及挂篮的非力学因素变形等因素影响后的主梁施工梁段立模标高修正值的确定方法。简述了该桥索力测试与索力调整方法、截面混凝土应力测量方法。施工控制结果表明:成桥后主梁线形平顺,索力与主梁内力控制在了允许的范围内。

高校教师创新的三个阶段

高校教师肩负着培养创新人才、从事科学研究、为社会提供专业服务的责任,高校教师的创新意义重大。本文认为,高校教师的创新是一个在实践中不断发展的过程,可以分为三个阶段:求生阶段、调整阶段和成熟阶段,每个阶段教师创新的内涵不同,要做的工作也不同。

云阳长江公路大桥施工控制仿真斜拉索模拟分析

斜拉桥施工控制仿真计算,用平面梁单元模拟斜拉索单元,能够满足施工控制对索力的精度要求;同时主梁应力剔除斜拉索弯矩值的影响后,也能够满足施工控制对主梁应力精度的要求。

浅议工程量清单计价模式下建筑施工企业定额的编制

对在工程量清单计价模式下,建立企业定额的必要性以及编制企业定额的原则与方法进行了阐述。

U型桥台设计施工中几点问题的探讨

文中简单讨论了影响混凝土U型桥台质量的几种因素,包括因不均匀沉降等因素产生裂缝、桥台前移、温度裂缝和施工缝以及在设计方面存在的问题等,并给出了相应的解决方案,同时结合工程实例进行了阐释。

经评审的最低投标价确定方法研究

"经评审的最低投标价"法是我国法律法规规定的评标办法之一,为使该方法具有可操作性,此文详细论述了确定经评审的最低投标价时控制价的确定方法、价格合理性评审的方法以及非价格因素评审的方法,并给出了非价格因素转化成价格的计算方法,提出了保障经评审的最低投标价法实施的措施。

斜拉桥施工控制状态变量分析

以云阳长江公路大桥施工控制实践为背景,总结了预应力混凝土斜拉桥分段悬臂施工过程中状态变量的变化规律,可为同类型斜拉桥施工控制及仿真计算提供参考依据。

云阳长江大桥施工正装模拟方法

在大跨径斜拉桥的施工控制中,正装模拟结果的高精度是保证结构施工安全和成桥状态达到设计要求的关键。以云阳长江大桥施工控制实践为例,论述了正装模拟方法与过程,并给出了正装模拟结果和施工控制结果。结果表明,大跨径斜拉桥施工控制,采用正装法模拟及将主梁划分为4个施工工况可以满足施工控制精度要求。