网络环境下大学生思想政治教育的难点和对策研究——以广东科技学院外国语学院为例

高校立德树人工作的基础是思想政治教育,也是育人的重要组成部分。大学生作为一个特殊群体,内心情感丰富,心理素质差,抗挫折能力弱,复杂的网络环境增加了高校思想政治教育的难度。作为思想政治教育工作者,要结合时代发展特点,利用网络教育优势,将网络技术运用到大学生思想政治教育工作中,努力构建多角度、全方位的思想政治教育体系。本文以广东科技学院外国语学院为例(以下简称广科外院),通过网络环境下大学生思想政治教育存在的问题、难点、对策及改进建议来阐述网络环境下大学生思想政治教育的难点和对策研究。

高校突发事件的处理原则及经验启示

随着招生的扩大,高校人数日益增加,高校的安全性事件也时有发生。作为学生的政治思想教育者,高校辅导员的突发处理能力成为了衡量高校辅导员标准的一个重要指标。处理突发事件时,辅导员应能迅速找到整个事件的主要问题以及主要矛盾,制定最好、最快的解决方案,增强与各方良好沟通和临场应变的决策能力[1]。该文章从一个高校突发事件的案例分析出发,着重探讨高校辅导员在突发事件发生后的处理原则及经验启示。