“三导六步”线上教学模式创新与实践——以“心理健康教育”课程为例

本文基于省级精品在线开放课程资源建设,合理运用现代信息技术,将当前疫情与授课内容相结合,创新构建《心理健康教育》"三导六步"线上教学模式,引领学生科学面对疫情,维护心理健康,提升心理健康素质;同时在线课程教学与心理援助热线融通,为受疫情影响的学生提供心理健康疏导。通过"三导六步"线上教学实践,激发了学生的学习兴趣,培养了学生自主学习能力,增强了学生的心理调适能力,取得了良好的教学效果,充分发挥了心理健康课程主渠道育人作用,对高职院校开展线上教学具有一定借鉴作用。

通信技术在自动化系统中的监控功能探究

随着科技发展,自动化系统在各行各业中应用广泛,在配电自动化系统中的应用,一定程度上提高了电力单位的运营管理效率,促进了电力单位的快速、稳步发展,尤其基于通信技术的监控功能,更是将自动化系统的优势发挥到极致,因此,注重通信技术在配电自动化系统监控功能的探究,尤为重要。本文对配电网自动化系统中监控功能内容进行分析,探讨监控功能的设计与实现,以供参考。

矿车后横梁制造过程绿色工艺方案决策

为了提高企业的经济效益和环境效益,应选择最优的绿色工艺方案,为此,提出了基于AHP_灰色关联法的机械加工绿色工艺方案决策方法。首先,采用层次分析法确定指标的权重;然后,将层次分析法与灰色关联分析法结合,建立了基于AHP_灰色关联法的绿色工艺方案决策模型。以后横梁的3种机械加工工艺方案为例,验证了该模型的可行性和实用性。

基于熵权灰色关联法的加工过程资源环境属性评价

为了选出最优的绿色工艺方案,必须对产品加工过程的资源环境属性进行分析和评价,为此提出一种新的资源环境属性评价方法。首先,建立了资源环境属性评价指标体系;其次,采用熵权法确定指标的权重,并将熵权法与灰色关联分析法结合,建立了基于熵权灰色关联法的加工过程资源环境属性评价模型;最后,以联接套的3种机械加工工艺方案为例,验证了该模型的可行性和实用性。