声势律动,寓学于乐

对幼儿而言,在音乐活动中探索自身发出的声音,然后跟着一定的节拍练习声势节奏是一件非常有趣的事情。然而,从声音的探索到声势节奏的独自练习,再到合作性的声势律动游戏,这个过程并不简单,不仅需要幼儿的努力,还需要教师的正确指导。