微孔/介孔复合分子筛的合成及其对CO2的吸附性能

采用两步晶化法将合成的沸石前驱液(S)或沸石固体粉末(P)经不同浓度(c)的NaOH处理后,分别以表面活性剂十六烷基三甲基溴化铵(CTAB)软模板或介孔炭(Meso-C)硬模板为导向剂,自组装合成S-β-MCM41(c)、P-β-MCM41(c)、P-ZSM-MCM41(c)、P-ZSM-C系列微孔/介孔复合分子筛.考察了沸石分子筛种类、碱处理液浓度以及介孔模板剂对合成复合分子筛结构与性能的影响.X射线衍射(XRD)、透射电子显微镜(TEM)和氮气吸附-脱附表征结果表明产物具有微孔/介孔多级孔结构.该材料对CO2的吸附能力比纯微孔或介孔材料均有明显提高,其中P-ZSM-MCM41(2)的CO2吸附容量最大可达1.51mmol·g-1,为ZSM-5沸石吸附量的两倍多.

对比经左、右侧肘正中静脉注射对比剂行冠状动脉CT血管成像图像质量

目的对比观察经左、右侧肘正中静脉注射对比剂行冠状动脉CT血管成像(CCTA)的图像质量。方法回顾性分析95例接受CCTA检查患者,其中40例经右侧(右臂组)、55例经左侧(左臂组)肘正中静脉以流率5 ml/s注射对比剂碘佛醇(350 mgI/ml)或碘普罗胺(370 mgI/ml)75 ml;于平静呼吸吸气末屏气行常规序列扫描,对比2组达触发阈值时间、触发浓度及CCTA图像质量。结果2组CCTA图像质量均满足临床诊断需求(均≥2分)。组间达触发阈值时间、触发浓度、冠状动脉平均图像质量得分、主动脉根部图像噪声(SD主动脉),以及血管密度(CT主动脉)、校正后CT主动脉、冠状动脉血管密度(CT冠脉)、校正后CT冠脉、信噪比(SNR)及对比度噪声比(CNR)差异均无统计学意义(P均>0.05),年龄≥55岁患者上述CCTA图像质量主观及客观指标差异均无统计学意义(P均>0.05)。结论经左或右侧肘正中静脉注射对比剂行CCTA所获图像质量相当。

“三新”背景下的高中历史教学新探——以统编历史教材中的新考古资源为例

考古资源在高中历史教学中发挥着重要的作用,基于新教材、新《课标》和新高考的实施,我们有必要对考古资源的开发和应用作进一步的探究。通过对教材中和生活中考古资源的梳理,我们可以尝试以此为链接,激活高中历史教学新课堂,探索教育教学的新理念、新模式。通过开发多元化的新课程,将新《课标》中的“历史核心素养”和“一核四层四翼”的内容与要求落实到教学中,助力新时代下的人才培养。通过开放、探究型的情境设计,培育学生的创新意识和批判性思维能力,为新高考评价体系提供有力抓手。

乙醇调控合成MgO复合硅基纳米空心球

以Gemini表面活性剂GEM16-6-16为模板剂,乙醇为调控剂,采用共聚或浸渍方法,合成了MgO-SiO2复合材料。分别采用X射线衍射（XRD）、扫描电子显微镜（SEM）、透射电镜（TEM）等方法对该复合材料进行了表征,结果表明：该材料为粒径600~700 nm的纳米空心球,部分MgO晶体在空心球体表面生长。通过研究GEM16-6-16在乙醇水溶液中的结构特征,探讨了以其为模板剂合成空心球结构的机理。

针刺配合揿针治疗卒中后轻中度抑郁的疗效观察

目的观察针刺配合揿针治疗卒中后轻中度抑郁的临床疗效。方法将90例卒中后轻中度抑郁患者随机分为A组、B组和C组,每组30例。3组均取百会、神庭、印堂穴,A组采用针刺配合揿针治疗,B组采用单纯揿针治疗,C组采用针刺配合假针治疗。观察3组治疗前后汉密尔顿抑郁量表24项(HDRS)评分及Barthel指数(BI)评分的变化情况,并比较3组临床疗效。结果 3组治疗后HDRS评分和BI评分与同组治疗前比较差异均具有统计学意义(P<0.01)。A组和B组治疗后HDRS评分和BI评分与C组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。A组总有效率为90.0%,B组为86.7%,C组为73.3%。A组和B组总有效率与C组比较差异均具有统计学意义(P<0.01,P<0.05)。结论针刺配合揿针与单纯揿针治疗均是治疗卒中后轻中度抑郁的有效方法,两者疗效相似。

不同碘浓度对比剂对冠脉CT血管造影图像质量的影响

目的:比较2种不同碘浓度对比剂对冠脉CT血管造影(CTA)图像质量的影响。方法:回顾性分析门诊行冠脉CTA检查、体重<90kg且身体质量指数<30kg/m^(2)、未行冠脉支架植入术或搭桥术的患者,共97例。男45例、女52例;平均55.8±11.0岁。根据所用对比剂不同(碘佛醇350mg I/ml或碘普罗胺370mg I/ml)分为2组。2组均采用对比剂和生理盐水双筒注射,流速5ml/s,对比剂总量75ml,生理盐水30ml。由2名放射科医师采用盲法对冠脉CTA图像质量进行评分(1~4分)及测量分析。比较2组间图像质量的差异。结果:2组间冠脉血管密度值不存在统计学差异(P>0.05),但采用1.8g I/s碘流率(IDR)校正后,碘佛醇组显著高于碘普罗胺组(P<0.05)。2组的平均图像质量得分、图像噪声、信噪比、对比噪声比均不存在统计学差异(均P>0.05)。结论:在相同对比剂注射方案下,不同浓度含碘对比剂(350mg I/ml vs.370mg I/ml)的冠脉CTA图像质量无明显的统计学差异,进行IDR校正后,相对低浓度对比剂组的血管密度值更高。

冠脉追踪冻结技术对冠脉CT血管成像优化研究

目的:探索冠脉追踪冻结技术(SSF)对不同扫描模式的冠脉CT血管成像(CCTA)图像质量的改善作用。方法:回顾性分析134例行CCTA检查患者图像资料,根据扫描所采用序列不同,入组患者分为常规屏气组(n=73)和自由呼吸组(n=61)。各组数据均行标准算法和SSF运动校正算法重建图像,并分别进行图像质量评价。结果:常规屏气组与自由呼吸组内SSF算法图像的图像质量均优于标准算法图像,但2组间SSF算法图像的平均图像质量得分、图像噪声、冠脉血管密度值、信噪比及对比噪声比之间差异均无统计学意义(均P>0.05)。自由呼吸组SSF算法与标准算法的图像质量评分差值(1.00±2.00)显著大于常规屏气组差异有统计学意义(0.25±1.25,P<0.05),即与常规屏气组相比,SSF算法在自由呼吸组中对图像质量改善更显著。结论:SSF算法有助于改善CCTA图像质量,尤其是对自由呼吸扫描模式的CCTA图像。

电针治疗外展神经麻痹研究进展

通过中国知网、维普中文期刊数据库和PubMed数据库查阅相关文献,从电针针刺方法、电针参数选择及可能作用机制方面,对近年来电针治疗外展神经麻痹进行概括、总结、分析。结果表明电针作为针灸疗法的一个重要分支,是治疗该病的主要方法。存在的主要问题是电针刺激眼外肌的参数选择不统一、参数量化不充分,未能筛选出电针最佳参数组合;电针治疗该病的作用机制尚不明确。建议今后提升研究水平,探求眼外肌最佳电针刺激参数组合,并加强疗效机制方面的研究,寻找有价值的观察指标。

双能CT在肠道疾病中的应用

双能CT(dual-energy computed tomography,DECT)也称'多光谱CT',是基于不同能量设置下数据采集的成像技术。X射线光子在不同能量设置下与物质进行相互作用从而产生不同衰减值,通过分析X线光子与物质的相关作用可以区分和量化组织成分[1]。DECT数据能够重建生成具有较高对比噪声比的虚拟单色能量图像,回顾性获取虚拟未增强图像,组织成分图(如碘图)并减轻金属伪影.

针刺双侧面部代表区对急性期面神经炎的临床研究

目的:观察针刺双侧面部代表区对急性期面神经炎患者的临床疗效,寻求治疗急性期面神经炎的有效方法。方法:选取我科符合纳入标准的急性期面神经炎患者60例随机分为两组,各30例。在基础治疗的前提下,对照组采用针刺健侧面部代表区配合面部取穴治疗,治疗组运用针刺双侧面部代表区配合面部取穴治疗。结果:在改善上部面肌体征及社会功能评分方面,治疗组优于对照组,有统计学意义(P <0. 05);治疗组总有效率86. 2%,对照组总有效率78. 6%,两组比较无显著性差异(P> 0. 05)。结论:针刺双侧面部代表区对急性期面神经炎患者改善眼眉局部症状及调整自身情绪方面有较好的临床效果。

揿针主要临床应用研究进展

通过总结揿针治疗颈椎病、失眠、关节炎、鼻炎等疾病的情况,认为揿针治病疗效评价大部分停留在疼痛、感觉、生活影响等主观层面上,且标准不一,其治疗机理未能得到统一且充分的揭示和验证,希望今后随着揿针疗法临床研究的逐渐深入,除了其简便、价廉、安全、有效的特色外,进一步寻求其他层面的机理探讨。

切实发挥工会职能 加强职工思想教育

教育职能是工会四大职能之一，旨在帮助职工不断提高思想政治觉悟和文化素质。为此，工会必须加强对职工价值观、人生观的基础素质培育，专业理论和技能的培训，使职工在精神理念上和知识上获得同步提高，进而提高职工的自我维权意识，促进创建和谐的劳动关系，推动企业良性发展。

浅析如何充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用

D25中国共产党是领导我国社会主义现代化建设的核心力量。在新时期，要保证中国共产党的核心地位，不仅需要每一位党员身体力行，发挥先锋模范作用，而且要靠广大的基层党组织充分发挥战斗堡垒作用。本文就如何理解和发挥这种作用展开了阐述。

龙氏治脊疗法配合电针治疗周围性面神经麻痹的临床观察

周围性面神经麻痹又称面神经炎、贝尔麻痹,俗称面瘫[1],为下运动神经元损伤所致,病变在面神经核或核以下周围神经,以病侧不能皱眉、蹙额、闭目、露齿、鼓颊为主要临床表现[2]。若不能及时得到合理有效的治疗,病情迁延难愈,则会出现鳄鱼泪、联带运动、面肌痉挛等症状[3],属损容性疾病,在国外该病多属头颈外科疾病范畴[4]。临床研究表明,周围性面神经麻痹和颈椎关节错位有很大相关性[5],笔者在临床中应用龙氏治脊疗法配合电针治疗本病,临床疗效显著,现报道如下。

“双新”背景下中学历史教学的新探索:首届中学历史教学高端论坛

基于新教材和新课标的实施,为更好地引领中学历史教育的转型,国内历史学界名家荟聚,召开了首届中学历史教学高端论坛。本届研讨会从中学历史教学范式的多向度探寻到中学历史教学实践的多维度,既有宏观层面的理论引领,亦有微观层面的实操经验,建构了高校人才培养与中学历史教育相互融通的桥梁。它从历史的人文关怀出发,探寻了历史教育的本源、价值和趋向,为锻造新时代下富有理想信念的新青年,铺就了一条通往彼岸的荆棘之路。

逆向设计策略下的初中历史教学设计评价前置初探

美国课程与教学领域专家格兰特·威金斯和杰伊·麦克泰格在《追求理解的教学设计》一书中,提出了“理解为先”的逆向教学设计模式。逆向设计(Backward Design)是一种设计课程或单元的过程,在设计开始时就已经在脑海里清楚其结果,并且为了达到该结果而进行的设计。逆向教学设计与传统教学设计最大的不同在于把课堂结构的逻辑顺序进行了调整,也就是把教学评价的设计放在教学活动的设计之前,遵循“以终为始,从学习结果开始的逆向思考”的原则,实施“由果溯源”,设计者首先要确定预期结果,然后从预期结果出发开展教学设计。

不同自适应统计迭代重组水平对肺功能定量CT参数影响

目的探讨自适应统计迭代重组(ASIR)不同水平设定对于肺功能定量CT参数测定影响。方法搜集2016年2月至2016年3月28例吸烟患者,男20例,女8例;年龄(58.43±17.26)岁。高分辨率CT检查数据,间隔10%设定ASIR进行图像重组,利用机器自带肺功能软件进行定量分析,观察10%~90%ASIR水平肺内低密度区(<-950 HU)比例以及全肺体积变化。不同ASIR水平肺功能定量参数[肺内低密度区占比(LAA%)、全肺体积(TLV)]间采用Friedman检验或单因素重复测量方差分析方法。P<0.05为差异具有统计学意义。结果ASIR水平对于LAA%结果具有明显影响,随着ASIR数值提高,LAA%呈下降趋势(χ^2=29.426,P<0.001)。不同ASIR水平之间TLV不存在明显统计学差异(F=1.046,P=0.325)。结论不同ASIR水平对于肺功能定量CT参数LAA%具有明显影响,在利用CT对小气道病变进行定量分析,或者不同研究中心数据进行对比时,需考虑到ASIR水平可能带来的影响。

孩子,我拿什么来“喂”你?——来自一些历史老师的困惑与反思

2007年以来，关于学生和老师的惨案不绝于耳：1月6日，化州市新时代中学初三级（2）班一名16岁的男学生林某闯进教该学生语文课的40岁女老师蒙某住宅，用刀斩杀这名女教师，致使这名女教师身上20多处刀伤，内脏器官多处受损，送往高州市农垦医院抢救不治身亡；5月15日，茂名市电白县第三中学发生一宗重大伤害致死案：在学校晚自修休息期间，6名初二男生在教学楼楼梯间突然遭人刀捅，其中一人当场死亡．一人送当地卫生院而抢救无效死亡，其余4名受伤学生被送往茂名市人民医院和中医院救治；……

全球史中的纪念活动:第十一届中法历史文化研讨班综述

2014年9月9日至13日，第十一届中法历史文化国际合作研讨班于华东师范大学隆重召开。本届研讨班以“全球史中的纪念活动”为题，由中国法国史研究会、华东师范大学、浙江大学、巴黎第一大学和法国人文科学之家联合主办。华东师范大学与来自中国社会科学院世界历史研究所、中国法国史研究会的学者，以及法国、德国、瑞士等高等院校和重点研究机构的学者，同驻沪领事官员等出席开幕仪式，并由各方代表共同致词。

孩子,我该拿什么来喂你?——一位年轻历史老师的困惑

作为一名历史教师．从教伊始。我就坚信，只要用人类社会长久以来形成的积极的、进步的和正义的人文精神去教育孩子，他们就会成为优秀的一代人，这些美好的人文精神就像我们人类的乳汁，会神奇地滋养孩子们的心田，使他们茁壮、健康地成长。这些“乳汁”应该包括坚定的信仰、相互的尊重与理解、人人平等、同情心，等等。而在中学各学科中，历史科也是人文精神含量最丰富的学科之一，我很高兴能做这一学科的老师。