幼儿舞蹈教育与即兴教育

幼儿即兴舞蹈教育是对幼儿动作自发性的探索和挖掘，具有及时性、创造性和个性化的特点。幼儿舞蹈教育不仅可以有效地开发幼儿身体潜能，还可以培养幼儿的创造力和协调能力，让幼儿健康快乐成长。而即兴舞蹈与幼儿的身心发展相适应，更能引导幼儿的健康发展。

学前儿童亲子关系与儿童行为关系初探

学前儿童亲子关系与儿童行为之间并不仅仅是单向的影响，事实上这两方面有着双向的作用。一方面，父母一直被认为是儿童社会生活中的重要他人，并且许多研究表明，亲子关系质量较高的儿童通常会表现出较高的社会技能和较少的问题行为，大量证据都直接或间接地表明学前儿童亲子关系对儿童行为的不同方面的影响；另一方面。也有研究表明，儿童并非是被动地、单方面地接受亲子关系对其的影响，事实上，儿童自身的性格、气质、问题行为及其他心理病理问题都会在一定程度上影响他们与父母之间建立的亲子关系的类型和质量等。不管在古代还是现代，国内还是国外，学前儿童亲子关系与儿童行为的关系都是极度密切的，因此这也成为了发展心理学中的一个重要研究领域。