前列平胶囊治疗慢性前列腺炎临床研究

目的 :观察前列平胶囊治疗慢性前列腺炎的临床疗效。方法 :将 80例患者随机分为前列平胶囊治疗组6 0例 ,前列康对照组 2 0例。结果 :治疗组治愈 32例 ,显效 17例 ,有效 9例 ,无效 2例 ,总有效率 96 .7% ;对照组治愈4例 ,显效 4例 ,有效 6例 ,无效 6例 ,总有效率 70 .0 %。经统计学处理 ,两组比较有非常显著差异 ,P<0 .0 1。结论 :前列平胶囊具有清利湿热。

略谈小儿支气管炎的辨证施治

略谈小儿支气管炎的辨证施治马瑞荣（江苏省镇江市中医院大西路分院２１２００３）小儿支气管炎，是以咳嗽为主要症状。发作严重时，伴气喘疾鸣，属于祖国医学的“咳嗽”、“咳喘”范围。冬春季节。婴幼儿发病率较高，且病情较重。１病因病理本病多因肺气不足，卫外功能不...

杭州日报实施培养人才“四二一”计划

杭州日报为抓好采编人员“五个根底六个作风”的素质培养,专门制订了“四二一”计划。目前,各采编部门正积极响应,按该项计划实施。

小学语文阅读教学中读写结合模式应用的要点研究

阅读和写作是小学语文教育的重要内容,直接关系到小学生的未来学习和生活。阅读与写作是语文教学中的两大要素,两者并非独立存在,是相辅相成、密不可分。阅读教学对于提高学生的阅读能力、培养学生的核心素养起到了至关重要的作用,读写结合的教学策略是十分必要的。在语文教学中,教师要把两者有机地结合起来,既可以培养学生的阅读能力,又可以增强学生的写作水平。文章就小学语文教学中的阅读教学状况进行了深入的探讨,并对其在小学语文阅读教学中的运用策略进行了探讨。