班主任管理中的人性体现

新课改的核心理念是“为了中华民族的伟大复兴，为了每一位学生的发展”。从新课改的目标我们可以看出现代教育就要培养学生健全的人格和品格，使学生有自己独立的价值观，审美观，让他们插上创造的翅膀翱翔在知识的上空，要是学生有全面的发展，实现新课改的宏伟目标，作为教师，特别是班主任教师，对学生新的人格魅力的形成，正确价值观的树立，创造性思维的培养，自我能力的提高有着至关重要的意义和影响。作为一个教育改革浪潮下的班主任，要如何全面实践新课改理念，在学生管理中应该有怎样的管理理念，这就显得十分必要。新时期班主任在管理学生中应该体现对人性的关怀，从而促使学生全面发展，具体的做法我归纳为以下几点：

2019年全国卷Ⅱ对“导数及其应用”的考查

全国卷Ⅱ对于导数知识的定位是“导数是研究函数性态的工具”,即导数不仅可用来研究单调性以及与之相关的极值,更强调在单调性基础上研究函数的图象特征,以及与之相关的方程与不等式问题,导数工具性体现的是函数研究的思维深化.同时全国卷Ⅱ研究的函数类型更丰富,将高等数学初等化,强调与高等数学的衔接.

“九驿书院”基层公共文化空间建设探究

九驿书院由大方县政协牵头,于2019年在贵州财经大学图书馆发起,本文将对奢香古镇九驿书院的基本情况、存在的问题进行探讨和分析,并给出具体的措施和建议,为提高农村公共文化服务质量和可持续发展提供参考。

利用函数的性质巧解题

函数的性质是近年高考中的高频考点,一般以选择题或填空题的形式出现,难度中等.预计在今后的高考中,指数函数、对数函数、幂函数的基本性质仍是考查的重点,试题可能以分段函数的形式出现,甚至涉及对抽象函数的基本性质的研究.

基于网络环境的高中物理教学模式的研究和实践

高中物理是一门重要的学科。在新课程标准改革的大背景下,高中物理老师要适应时代发展的特征,结合课程的内容,不断地进行教学方法的创新与变革。目前,由于网络环境的推动,许多学科教室中都出现了多媒体教学器材。而在高中物理课堂上,多媒体技术的广泛应用,为教师的课堂教学提供了便利。在这一背景下,教师要充分运用网络技术,使物理知识以直观、生动的方式展现在学生面前,从而使物理课堂的学习效果得到进一步的提升。