九年级道德与法治复习方法指导

九年级道德与法治学科的复习,是一场智慧与毅力的双重考验,每一轮复习,都是对心灵的深度磨砺。为了帮助学生在道德与法治学科复习中提高效率,笔者结合教学实际精心整理了一些复习方法,以助力即将参加中考的学子在道德与法治学科的中考中斩获佳绩,书写属于自己的辉煌篇章。

马生智散文二题

六月,到农村浪来六月,当你渐渐地看腻了城市的热闹与浮华,也许你就想到农村去浪上一圈。一声狗吠,梦就醒了。这一声狗吠不同于钟表的闹铃声那般急促,也不同于汽车喇叭声那般令人惊悸,它穿过黄土墙从村庄的深处遥遥地传来,不急不慢不高不低,恰好把你从迷乱的梦中唤醒。穿好衣服悄悄离开一面土炕。

民族地区初中校园欺凌原因及治理对策探究

最近几年以来,我国中学校园欺凌问题日益突出,尤其是在民族地区,校园欺凌现象有愈演愈烈的趋势,这是教育部门必须关注的一个重要问题。加强民族地区中学生的法制观念,严格遵守道德规范,预防和控制校园欺凌,要求学校要完善教学内容,健全安全体系,建立多元防治机制,这样才能更好地促进学校的校园安全保障工作顺利进行。针对民族地区初中校园欺凌的现状,笔者结合自己的工作实践,归纳出其形成原因,并提出了相应的预防措施。作为一名初中教育工作者,应该提高对学校欺凌的认识,主动学习先进的管理方法,增强学校的教育、管理水平,为中学校园欺凌处理工作的顺利进行提供有力的支持。

小学高年级学生自我管理能力培养现状与提升策略研究

教育是有外在的管理约束到学生内在的自律的过程。小学阶段是孩子自律意识培养的关键时期。自律意识的培养从自我管理能力的培养入手。在经济发展和独生子女逐渐成为新生代孩子的背景下,小学生尤其高年级学生的自我管理能力培养问题正日益显现出来。本研究以环县小学高年级学生为例,通过问卷调查和当面访谈,了解现状,分析问题,归纳原因,探究对策,用以实践检验,以期丰富该领域研究理论,并未提升本县小学高年级学生自我管理能力而尽绵薄之力。

重视课堂导学在思想政治课教学中的作用

与其他学科相比,高中思想政治课由于要求记忆性的内容多且枯燥,容易使学生产生厌学情绪。因此,在教学过程中,教师要注意课堂导学,调动学生积极性,发挥学生的主体作用,提高课堂教学有效性。

初中课程教学中法治意识培养的路径

在全面推进依法治国的时代背景下,培养青少年的法治意识至关重要。初中教学是培养学生法治意识的重要阶段,肩负着重大的责任。如何落实立德树人,培养新时期懂法守法的青少年,初中教学承载着非常重要的一环。为此,本文首先阐述初中课堂培育学生法治意识的价值,之后提出了一系列具体的培养路径,旨在更好地培养学生形成法治意识,促进学生全面发展。全国教育大会指出,要加强青少年法治教育,提升全体公民法治意识和法治素养,在初中课堂教学中,教师需要引导学生学法守法护法用法等方面发挥重要作用。

复制记忆

无法想象,一个没有梦的人,他的一生会是怎样的无聊；同样无法想象,一块没有梦的土地,该会如何的苍白。庆幸的是,现实中不存在没有梦的人,也不存在不诞生梦的土地。即使那个人极其渺小,那块土地异常贫瘠。梦是有形状的,我固执地认为,像时间、灵魂一样难以琢磨,但却时刻被我们真切地感受到：通过一叠浸满汗水甚至血迹的钞票,一段留于纸面的文字或者一个刻于青石之上的名姓。

看茶

一声“看茶”之后宾主开始在茶杯与杯盖的厮磨声中尽叙,大到天下要事,小至儿女情长——这是古人之礼仪。我们不防就看一次茶。取一枚茶叶放进透明的杯子里,向杯中注入开水,然后开始看茶。最好是在夜静的时候,在灯下,一个人,燃一支香烟,坐在案前静静地看。

四口子:一个破碎的梦(外三首)

哎呀!

去旅行(外五首)

我举意去旅行，领上我的黑狗在毛乌素沙漠的腹地。

我在红寺堡挺好的(组诗)

一只提前破卵的蝴蝶 微微扇动泛绿的翅膀 一只翅膀扇绿半片树林，另一只扇醒正做黄粱美梦的芦苇荡.

一盏早已熄灭的灯[组诗]

父亲将所剩不多的煤油洒在了地上,剪灯芯的母亲凝神屏气,像剪着自己的日子,那盏早已熄灭的灯,在我的梦里,—直亮着,那时候伐树不像现在,大半天时间一片树林就没了,那时候的人,伐树得提前三天,备好红纸请村里的先生写上,“用木伐树,树神早离”。