以探究性实验课堂为平台培养学生自主学习能力

信息技术环境下的自主探究学习重视探究过程中学生的体验,学生的学习过程不再是被动接受,而是转变为主动参与、积极探究。在研究中真切地感受到在物理课堂上,通过信息技术的运用,能激发学生良好的学习情绪,结合导学案的运用,使学生的自主学习能力和实验探究能力都得到很大程度的提高,这是一种终身学习的能力,能为他们的长远发展奠定坚实的基础。

小栏目是广播电视报不容忽视的精品

广播电视报的定位是“影视文化生活娱乐类报纸”。发展到今天，大多数城市的广播电视报已经将触角延伸到社会生活的方方面面，把服务生活作为自己的重要内容。比如《营口广播电视报》，就被称为“百姓的报”．它的办报宗旨就是服务广电，服务百姓。报纸的内容也相应地分成了两大类，即与广电相关的娱乐内容和更广泛的社会生活内容。

我该怎样奉献真诚

那是一件发生在普通人身上的小事，但这件小事，却深深触动了我的心灵。

实验教学中如何培养学生主动探索的科学精神

在实验教学中,教师针对学生的知识结构和年龄特点因材施教,让学生学会探究方法,主动探索科学规律,主动操作、主动观察、主动思考、主动探索、主动制作,养成良好的科学品质。

构建基于新课程要求的实验教学体系

山海关区紧紧围绕"优先发展,适度超前,以区为主,强力推动"的发展思路,深入落实教育优先发展战略,求真务实,创新进取,通过全区上下的共同努力,全区教育环境、教育资源、教育设施全面优化,教育质量不断提升。

我握母亲的手

母亲去世一年多了,可我的心中常常涌起对她的深深思念,为她平生的坎坷,为她人生的短暂,更为她的善良与刚毅.每每此时不经意间总握一下手,因为从我记事儿到她去世,我们母女常常是手握着手的.而今每次落空,心里酸酸的,泪直往外涌.……