期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
创新德育管理 成就生命精彩 被引量:1
1
作者 马纯茂 《基础教育参考》 2014年第15期41-42,共2页
为全面加强和改进未成年人思想道德建设,提升学校德育管理水平,我校坚持育人为本、德育为先的教育理念,不断创新工作机制,丰富活动载体,加强队伍建设,破解德育难题,扎实推进学校德育工作,促进了学生在行为习惯、常规礼仪、道德... 为全面加强和改进未成年人思想道德建设,提升学校德育管理水平,我校坚持育人为本、德育为先的教育理念,不断创新工作机制,丰富活动载体,加强队伍建设,破解德育难题,扎实推进学校德育工作,促进了学生在行为习惯、常规礼仪、道德修养等方面的全面提升,学校处处呈现出规范、文明、向上的景象。 展开更多
关键词 创新工作机制 德育管理 未成年人思想道德建设 学校德育工作 生命 成就 育人为本 教育理念
下载PDF
开展科技教育 培育创新人才
2
作者 马纯茂 孙松波 《中小学校长》 2014年第5期43-44,共2页
“为学生终生发展奠基.对学生一生幸福负责”是我们学校始终坚持的办学理念。这句话听起来很平常,但是真正能够做好却不容易。为此学校在“特色立校、内涵发展”的办学目标下,把科技创新教育作为打造特色学校的突破点。在加强科学实... “为学生终生发展奠基.对学生一生幸福负责”是我们学校始终坚持的办学理念。这句话听起来很平常,但是真正能够做好却不容易。为此学校在“特色立校、内涵发展”的办学目标下,把科技创新教育作为打造特色学校的突破点。在加强科学实验基地建设的基础上,相继开展了科学百项活动、 展开更多
关键词 科技教育 创新人才 培育 特色学校 科技创新教育 实验基地建设 办学理念 办学目标
下载PDF
老师,我怕打扰您
3
作者 马纯茂 《班主任》 2013年第5期54-54,共1页
姬祥是全年级出了名的“学困生”,门门功课不及格,老师都对他一筹莫展。一天早读课,我来到教室,看到学生都在认真地高声诵读,心里十分高兴,转了一圈后就在姬祥旁边坐了下来(他的同桌因病请假),翻开课本开始备课。过了一会儿,... 姬祥是全年级出了名的“学困生”,门门功课不及格,老师都对他一筹莫展。一天早读课,我来到教室,看到学生都在认真地高声诵读,心里十分高兴,转了一圈后就在姬祥旁边坐了下来(他的同桌因病请假),翻开课本开始备课。过了一会儿,我突然感到有点奇怪:姬祥离我这么近,我怎么一.占’也听不见他读书的声音呢? 展开更多
关键词 老师 “学困生” 早读课 教室 诵读 学生 备课 课本
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部