小学语文作文教学现状分析及优化措施研究

在核心素养视角下开展多样有效的写作教学活动,对学生丰富写作素材、提高学生的写作思维、提升写作素养有着重要意义。为了更进一步落实核心素养教育目标,本文分析了小学语文写作教学现状及成因,探索了优化措施,旨在能够让写作教学探索一种自由、快乐、个性的写作教学模式,为广大语文教师提供教学思路及方法。

CA125与卵巢癌的相关性分析研究

目的 检测血清中糖类抗原125（CA125）含量,分析其在妇科疾病诊断中特别是在卵巢癌的应用价值.方法 应用ELISA方法分别检测108例卵巢癌患者及20例正常对照者血清中CA125含量.结果 卵巢癌患者血清中的CA125阳性率为86.4%、检测结果较正常组差异有极其显著性（P〈0.01）.结论 血清中糖类抗原125（CA125））对卵巢癌的早期诊断有一定的价值,可作为卵巢癌筛查的一项重要指标,但同时要结合妇科检查、影像学、病理学等进行综合分析,来实现卵巢癌的早发现、早诊断、早治疗.