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题名小学语文教学中阅读与写作教学的融合研究
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作者
马维霞
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机构
甘肃省临夏市东关小学
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出处
《中华少年》
2020年第6期84-84,86,共2页
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文摘
语文一直以来都被作为基础的语言学科来对待,因其能够端正学生们的学习思维,培养基本的正确价值观。在此学科当中,读和写可谓是两个最为基本和重要的部分,也使得学生们的基本习惯得到了较好的培养。升华了他们的文学素养。所以,老师务必要强化这两个方面的指导,将二者进行有机地结合,培养学生良好的阅读习惯和写作技能。本文探索了读写教学一体化的策略,推动老师改变传统的语文教学方式,以期帮助学生们健康地成长。
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关键词
小学语文
教学
阅读
写作
融合
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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