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用好身边的材料 有效指导初三作文
1
作者
马肖英
《中学生作文指导》
2021年第35期0004-0004,共1页
在初中教育教学阶段,初三学生通过三年的学习,其自身的写作能力和写作技巧已经较为成熟,在写作的过程中,学生可以完整的写作一些简单的议论文、写人记事文等。在这种情况下,学生在写作的时候,如何再次提升自己的写作能力,写出更有创意...
在初中教育教学阶段,初三学生通过三年的学习,其自身的写作能力和写作技巧已经较为成熟,在写作的过程中,学生可以完整的写作一些简单的议论文、写人记事文等。在这种情况下,学生在写作的时候,如何再次提升自己的写作能力,写出更有创意化的作文呢?本文将对其进行深入研究,学生如何利用身边的材料,来指导学生写好作文,提高自己的作文水平。
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关键词
初三作文
身边材料
应用方法
下载PDF
职称材料
共建绿色家园——部分省(区)厅(局)长谈自然保护区建设
2
作者
马肖英
程渭山
等
《中国林业》
2003年第01B期20-22,共3页
甘肃省林业厅厅长 马尚英 甘肃省是我国经济发展相对滞后的省份之一。虽然财力有限,但我省始终坚持将 自然保护区放在全省林业建设的重点,摆上重要议程,加大投入,常抓不懈,一抓到底,特别是在国家林业局的支持下,先后完成了兴隆山。
关键词
林业建设
跨越区发展
自然保护区建设
原文传递
题名
用好身边的材料 有效指导初三作文
1
作者
马肖英
机构
浙江省东阳市横店镇第二初级中学
出处
《中学生作文指导》
2021年第35期0004-0004,共1页
文摘
在初中教育教学阶段,初三学生通过三年的学习,其自身的写作能力和写作技巧已经较为成熟,在写作的过程中,学生可以完整的写作一些简单的议论文、写人记事文等。在这种情况下,学生在写作的时候,如何再次提升自己的写作能力,写出更有创意化的作文呢?本文将对其进行深入研究,学生如何利用身边的材料,来指导学生写好作文,提高自己的作文水平。
关键词
初三作文
身边材料
应用方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
共建绿色家园——部分省(区)厅(局)长谈自然保护区建设
2
作者
马肖英
程渭山
等
机构
甘肃省林业厅
浙江省林业局
出处
《中国林业》
2003年第01B期20-22,共3页
文摘
甘肃省林业厅厅长 马尚英 甘肃省是我国经济发展相对滞后的省份之一。虽然财力有限,但我省始终坚持将 自然保护区放在全省林业建设的重点,摆上重要议程,加大投入,常抓不懈,一抓到底,特别是在国家林业局的支持下,先后完成了兴隆山。
关键词
林业建设
跨越区发展
自然保护区建设
分类号
S759.9 [农业科学—森林经理学]
F326.2 [经济管理—产业经济]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
用好身边的材料 有效指导初三作文
马肖英
《中学生作文指导》
2021
0
下载PDF
职称材料
2
共建绿色家园——部分省(区)厅(局)长谈自然保护区建设
马肖英
程渭山
等
《中国林业》
2003
0
原文传递
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