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微亦足道——浅谈微课程在小学语文教学中的应用 被引量:1
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作者 马苏雷 《小学时代》 2020年第9期45-46,共2页
本文从语文学的角度出发,立足于新课程标准和语文教材,将“微课程”与之相结合,利用微课程的优势帮助学生学习,解决语文教学中的不足,实现微课程对课堂教学的有效“翻转”,提高课堂教学的质量和效率。
关键词 微课程 语文教材 课堂教学 小学语文教学中 语文学 新课程标准 质量和效率
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