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培养学生计算机兴趣指向和道德意识的探索——信息技术教学实践的思考
被引量:
6
1
作者
马若明
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2004年第6期31-33,共3页
在中小学信息技术课教育中 ,加强对学生计算机兴趣的正确引导 ,培养他们正确使用信息技术的道德意识和社会责任感。融德育于信息技术教学当中 ,帮助学生树立正确的世界观 ,培养他们高尚的爱国主义热情和奉献精神。
关键词
信息技术
兴趣指向
道德意识
下载PDF
职称材料
题名
培养学生计算机兴趣指向和道德意识的探索——信息技术教学实践的思考
被引量:
6
1
作者
马若明
机构
西北师范大学教育技术与传播学院
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2004年第6期31-33,共3页
文摘
在中小学信息技术课教育中 ,加强对学生计算机兴趣的正确引导 ,培养他们正确使用信息技术的道德意识和社会责任感。融德育于信息技术教学当中 ,帮助学生树立正确的世界观 ,培养他们高尚的爱国主义热情和奉献精神。
关键词
信息技术
兴趣指向
道德意识
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
培养学生计算机兴趣指向和道德意识的探索——信息技术教学实践的思考
马若明
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2004
6
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