期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
11
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
文学类双文本阅读题命题特点及解题对策
1
作者
马英福
江瑛
《学语文》
2023年第3期57-59,共3页
文学类双文本阅读是高考试题改革的大胆尝试,虽然仅在2021年新高考II卷出现过一次,但其对考生思维能力及语言驾驭能力的考查确实具有别开生面的创新性。该题型取材具有关联性,考查点的设置主要在内容或表达技巧的求同存异或者求异存同上...
文学类双文本阅读是高考试题改革的大胆尝试,虽然仅在2021年新高考II卷出现过一次,但其对考生思维能力及语言驾驭能力的考查确实具有别开生面的创新性。该题型取材具有关联性,考查点的设置主要在内容或表达技巧的求同存异或者求异存同上,体现了选材与考查的灵活性。
展开更多
关键词
文学类双文本
求同存异
求异存同
下载PDF
职称材料
新课改下高中语文课堂提问有效性策略分析
被引量:
3
2
作者
马英福
《中国校外教育(中旬)》
2017年第8期139-139,142,共2页
在新课改下,高中语文课堂教学渐渐将学生放在主体地位,打破填鸭式教学的局限。高中语文课堂中提问能够有效地提高学生的思维能力和学习效率,如何进行有效性的高中语文课堂提问,是当下高中教师亟待解决的难题。
关键词
高中语文
课堂提问
有效性
策略
下载PDF
职称材料
在小学高年级数学教学中培养学生自主学习能力的策略
3
作者
马英福
《好日子》
2022年第14期58-60,共3页
新课程标准强调对学生学科核心素养的培养,其中数学思维和数学学习能力是重要改革部分,教师应该着重训练学生的自主监督与约束能力,有助于学生形成好的学习习惯,为今后的小学数学自主预习和复习奠定了基础条件,增强学生的学习综合能力...
新课程标准强调对学生学科核心素养的培养,其中数学思维和数学学习能力是重要改革部分,教师应该着重训练学生的自主监督与约束能力,有助于学生形成好的学习习惯,为今后的小学数学自主预习和复习奠定了基础条件,增强学生的学习综合能力。五六年级学生通过前四年的学习已经具备了一定学习方法、学习策略和学习反思能力,说明这一阶段的学生已经有了培养自主学习能力的基础,自主学习能力培养具有可行性。本文从。
展开更多
关键词
小学数学
高年级
自主学习能力
培养策略
下载PDF
职称材料
全国Ⅱ卷西北三区优秀作文选评
4
作者
马英福
《读写月报(高中版)》
2019年第10期32-34,共3页
在1919年5月4日学生集会上的演讲新疆一考生同学们:我相信大家已经知道,今年年初,“巴黎和会”拒绝中国收回国家主权的正当要求,决定将德国侵占中国山东的权益割转给日本,并提出了丧权辱国的“二十一条”。自古弱国无外交,这次也不例外。
关键词
作文选评
西北
国家主权
巴黎和会
中国
权益
侵占
外交
原文传递
浅谈数学教学中的情感教育
5
作者
马英福
《学周刊(上旬)》
2011年第10期30-31,共2页
中学阶段不仪足学生能力发展的关键期.也是情感和人格发展的芙键期.在数学教学中,教师应注意培养学生知、情、意、行各方面的协调发展。如何发挥数学教学中的情感教育呢?下面我就结合教学实践淡淡自己的看法.与同行交流.
关键词
情感教育
数学教学
人格发展
能力发展
中学阶段
协调发展
同行交流
教学实践
原文传递
神舟十一号总设计师张柏楠:独一无二“神舟”
6
作者
马英福
《初中生之友(快乐号)(上)》
2017年第5期4-7,共4页
2016年10月17日7点30分.中国神舟十一号载人航天色船由长征二号FY11运载火箭发射升空。这是中国门2013年完成神舟十号载人飞行任务之后.时隔三年再次进行载人航天发射。
关键词
“神舟”
总设计师
火箭发射
载人航天
航天发射
飞行任务
中国
原文传递
重视变化,针对性查缺补漏——2017年全国卷地区《考试说明》语文学科解读
7
作者
马英福
《教学考试》
2017年第19期4-6,共3页
《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明》(以下简称《考试说明》)依据《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲》制定,是高考命题的规范性文件和标准,是考试评价、复习备考的依据。《国务院关于深化考试招生制度改革的实施...
《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明》(以下简称《考试说明》)依据《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲》制定,是高考命题的规范性文件和标准,是考试评价、复习备考的依据。《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确提出深化高考考试内容改革。
展开更多
关键词
考试说明
文本阅读
语文学科
实用类文本
全国卷
针对性
原文传递
材料作文模拟题集锦(六)
8
作者
马英福
何效明
《作文与考试(高中版)》
2016年第4期41-42,共2页
世界第二大沙漠塔克拉玛干被称为“死亡之海”,以前还从未有人徒步穿越过它。中国年轻的著名探险家余纯顺开始了征服之旅,途中不幸遇难。据报道,余纯顺选择六月份横穿大漠,遇难地距大本营只有1.4公里。专家推测,遇难的主要原因是...
世界第二大沙漠塔克拉玛干被称为“死亡之海”,以前还从未有人徒步穿越过它。中国年轻的著名探险家余纯顺开始了征服之旅,途中不幸遇难。据报道,余纯顺选择六月份横穿大漠,遇难地距大本营只有1.4公里。专家推测,遇难的主要原因是炎热、饥渴和迷失方向。
展开更多
关键词
作文模拟题
材料
塔克拉玛干
探险家
中国年
遇难
原文传递
2016高考作文模拟题集锦(一)
9
作者
马英福
唐惠中
《作文与考试(高中版)》
2016年第1期39-40,共2页
文题1阅读下面的文字,写一篇不少于800字的文章。软件补丁,是针对于一些大型软件系统,在使用过程中暴露的问题而发布的修补漏洞的小程序。研究表明,操作系统和应用软件的漏洞,经常成为安全攻击的入口,解决漏洞问题最直接最有效的办法就...
文题1阅读下面的文字,写一篇不少于800字的文章。软件补丁,是针对于一些大型软件系统,在使用过程中暴露的问题而发布的修补漏洞的小程序。研究表明,操作系统和应用软件的漏洞,经常成为安全攻击的入口,解决漏洞问题最直接最有效的办法就是打补丁。为电脑打补丁,就是为了修复漏洞,保护电脑,使其正常工作。
展开更多
关键词
高考作文
写作指导
模拟题
原文传递
2016年高考作文模拟题集锦(三)
10
作者
殷卫中
张帆
马英福
《作文与考试(高中版)》
2016年第7期52-53,共2页
文题 阅读下面的文字,写一篇文章。日本心理咨询网研究发现,人们出现在公众场合时,所选的座位会无意中透露个人性格的特征,这就是座位性格学。
关键词
作文模拟题
高考
个人性格
心理咨询
公众场合
座位
文章
原文传递
2019年全国III卷优秀作文选评(六篇)
11
作者
李爱英
刘小芳
马英福
《读写月报(高中版)》
2019年第11期24-29,共6页
最后一天,最后一课。桌角仍堆着厚厚的书,你仍埋头苦读,手中奋笔疾书,你幻想着前路。老师走进了教室。静了,交头接耳或窃窃私语;消失了,像三年来的每一天。你求知若渴地盯着老师,你原以为他会再说些什么,叮嘱、絮叨,什么都好,但他只是...
最后一天,最后一课。桌角仍堆着厚厚的书,你仍埋头苦读,手中奋笔疾书,你幻想着前路。老师走进了教室。静了,交头接耳或窃窃私语;消失了,像三年来的每一天。你求知若渴地盯着老师,你原以为他会再说些什么,叮嘱、絮叨,什么都好,但他只是温情地凝视着你,然后说:“你们再看看书,我再看看你们。”
展开更多
关键词
最后一课
老师
求知若渴
全国Ⅲ卷
作文选评
原文传递
题名
文学类双文本阅读题命题特点及解题对策
1
作者
马英福
江瑛
机构
甘肃省积石山县积石中学
安徽省怀宁县高河中学
出处
《学语文》
2023年第3期57-59,共3页
文摘
文学类双文本阅读是高考试题改革的大胆尝试,虽然仅在2021年新高考II卷出现过一次,但其对考生思维能力及语言驾驭能力的考查确实具有别开生面的创新性。该题型取材具有关联性,考查点的设置主要在内容或表达技巧的求同存异或者求异存同上,体现了选材与考查的灵活性。
关键词
文学类双文本
求同存异
求异存同
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
新课改下高中语文课堂提问有效性策略分析
被引量:
3
2
作者
马英福
机构
甘肃省临夏州积石山县积石中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2017年第8期139-139,142,共2页
文摘
在新课改下,高中语文课堂教学渐渐将学生放在主体地位,打破填鸭式教学的局限。高中语文课堂中提问能够有效地提高学生的思维能力和学习效率,如何进行有效性的高中语文课堂提问,是当下高中教师亟待解决的难题。
关键词
高中语文
课堂提问
有效性
策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
在小学高年级数学教学中培养学生自主学习能力的策略
3
作者
马英福
机构
甘肃省临夏州广河县上集小学
出处
《好日子》
2022年第14期58-60,共3页
文摘
新课程标准强调对学生学科核心素养的培养,其中数学思维和数学学习能力是重要改革部分,教师应该着重训练学生的自主监督与约束能力,有助于学生形成好的学习习惯,为今后的小学数学自主预习和复习奠定了基础条件,增强学生的学习综合能力。五六年级学生通过前四年的学习已经具备了一定学习方法、学习策略和学习反思能力,说明这一阶段的学生已经有了培养自主学习能力的基础,自主学习能力培养具有可行性。本文从。
关键词
小学数学
高年级
自主学习能力
培养策略
分类号
G0 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
全国Ⅱ卷西北三区优秀作文选评
4
作者
马英福
机构
甘肃积石山
出处
《读写月报(高中版)》
2019年第10期32-34,共3页
文摘
在1919年5月4日学生集会上的演讲新疆一考生同学们:我相信大家已经知道,今年年初,“巴黎和会”拒绝中国收回国家主权的正当要求,决定将德国侵占中国山东的权益割转给日本,并提出了丧权辱国的“二十一条”。自古弱国无外交,这次也不例外。
关键词
作文选评
西北
国家主权
巴黎和会
中国
权益
侵占
外交
分类号
D618 [政治法律—中外政治制度]
原文传递
题名
浅谈数学教学中的情感教育
5
作者
马英福
机构
青海省格尔木市第二中学
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第10期30-31,共2页
文摘
中学阶段不仪足学生能力发展的关键期.也是情感和人格发展的芙键期.在数学教学中,教师应注意培养学生知、情、意、行各方面的协调发展。如何发挥数学教学中的情感教育呢?下面我就结合教学实践淡淡自己的看法.与同行交流.
关键词
情感教育
数学教学
人格发展
能力发展
中学阶段
协调发展
同行交流
教学实践
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
神舟十一号总设计师张柏楠:独一无二“神舟”
6
作者
马英福
出处
《初中生之友(快乐号)(上)》
2017年第5期4-7,共4页
文摘
2016年10月17日7点30分.中国神舟十一号载人航天色船由长征二号FY11运载火箭发射升空。这是中国门2013年完成神舟十号载人飞行任务之后.时隔三年再次进行载人航天发射。
关键词
“神舟”
总设计师
火箭发射
载人航天
航天发射
飞行任务
中国
分类号
V55 [航空宇航科学与技术—人机与环境工程]
原文传递
题名
重视变化,针对性查缺补漏——2017年全国卷地区《考试说明》语文学科解读
7
作者
马英福
机构
甘肃省临夏州积石山县积石中学
出处
《教学考试》
2017年第19期4-6,共3页
文摘
《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明》(以下简称《考试说明》)依据《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲》制定,是高考命题的规范性文件和标准,是考试评价、复习备考的依据。《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确提出深化高考考试内容改革。
关键词
考试说明
文本阅读
语文学科
实用类文本
全国卷
针对性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
材料作文模拟题集锦(六)
8
作者
马英福
何效明
出处
《作文与考试(高中版)》
2016年第4期41-42,共2页
文摘
世界第二大沙漠塔克拉玛干被称为“死亡之海”,以前还从未有人徒步穿越过它。中国年轻的著名探险家余纯顺开始了征服之旅,途中不幸遇难。据报道,余纯顺选择六月份横穿大漠,遇难地距大本营只有1.4公里。专家推测,遇难的主要原因是炎热、饥渴和迷失方向。
关键词
作文模拟题
材料
塔克拉玛干
探险家
中国年
遇难
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
2016高考作文模拟题集锦(一)
9
作者
马英福
唐惠中
出处
《作文与考试(高中版)》
2016年第1期39-40,共2页
文摘
文题1阅读下面的文字,写一篇不少于800字的文章。软件补丁,是针对于一些大型软件系统,在使用过程中暴露的问题而发布的修补漏洞的小程序。研究表明,操作系统和应用软件的漏洞,经常成为安全攻击的入口,解决漏洞问题最直接最有效的办法就是打补丁。为电脑打补丁,就是为了修复漏洞,保护电脑,使其正常工作。
关键词
高考作文
写作指导
模拟题
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
2016年高考作文模拟题集锦(三)
10
作者
殷卫中
张帆
马英福
出处
《作文与考试(高中版)》
2016年第7期52-53,共2页
文摘
文题 阅读下面的文字,写一篇文章。日本心理咨询网研究发现,人们出现在公众场合时,所选的座位会无意中透露个人性格的特征,这就是座位性格学。
关键词
作文模拟题
高考
个人性格
心理咨询
公众场合
座位
文章
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
2019年全国III卷优秀作文选评(六篇)
11
作者
李爱英
刘小芳
马英福
机构
四川成都
四川双流中学
出处
《读写月报(高中版)》
2019年第11期24-29,共6页
文摘
最后一天,最后一课。桌角仍堆着厚厚的书,你仍埋头苦读,手中奋笔疾书,你幻想着前路。老师走进了教室。静了,交头接耳或窃窃私语;消失了,像三年来的每一天。你求知若渴地盯着老师,你原以为他会再说些什么,叮嘱、絮叨,什么都好,但他只是温情地凝视着你,然后说:“你们再看看书,我再看看你们。”
关键词
最后一课
老师
求知若渴
全国Ⅲ卷
作文选评
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
文学类双文本阅读题命题特点及解题对策
马英福
江瑛
《学语文》
2023
0
下载PDF
职称材料
2
新课改下高中语文课堂提问有效性策略分析
马英福
《中国校外教育(中旬)》
2017
3
下载PDF
职称材料
3
在小学高年级数学教学中培养学生自主学习能力的策略
马英福
《好日子》
2022
0
下载PDF
职称材料
4
全国Ⅱ卷西北三区优秀作文选评
马英福
《读写月报(高中版)》
2019
0
原文传递
5
浅谈数学教学中的情感教育
马英福
《学周刊(上旬)》
2011
0
原文传递
6
神舟十一号总设计师张柏楠:独一无二“神舟”
马英福
《初中生之友(快乐号)(上)》
2017
0
原文传递
7
重视变化,针对性查缺补漏——2017年全国卷地区《考试说明》语文学科解读
马英福
《教学考试》
2017
0
原文传递
8
材料作文模拟题集锦(六)
马英福
何效明
《作文与考试(高中版)》
2016
0
原文传递
9
2016高考作文模拟题集锦(一)
马英福
唐惠中
《作文与考试(高中版)》
2016
0
原文传递
10
2016年高考作文模拟题集锦(三)
殷卫中
张帆
马英福
《作文与考试(高中版)》
2016
0
原文传递
11
2019年全国III卷优秀作文选评(六篇)
李爱英
刘小芳
马英福
《读写月报(高中版)》
2019
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部