我的教学风采

用幽默赢得学生的期待、关注情景教学,激发学生学习的兴趣,开展多彩的活动,丰富语文课堂教学,让语文课堂成为孩子们的期待。

浅谈如何上好一节小学科学课

具有良好的科学素养,是现代人才的基本要求。从小学阶段就开始设置科学课程,目的就是从小培养学生的科学精神,明确基础的科学知识,掌握良好的科学探究技能,从而实现更好的发展和进步。这个阶段的学生,在认知和能力方面还有一定的局限性。教师是课堂教学的组织者和引导者,需要结合具体的学情特点,科学规划每个教学环节和步骤,保证良好的师生互动,才能提高教学质量和效率。

让心飞扬——和学生一起阅读

苏霍姆林斯基曾说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。”因此,我认为在小学阶段教师能够培养孩子多读书,好读书,读好书,读整本的书是打造孩子良好素质、并使其终身受益的最佳途径。自古以来就不乏热爱读书的人。读书,可以充实人的头脑,可以提高人的素质,是一种充实,是人类进步的阶梯。没有书的人生就象空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富,读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,读书能够使人终身受益。