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题名开放教育园艺专业学生学习状况的调查与思考
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作者
马莹芸
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机构
甘肃广播电视大学陇南分校
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出处
《甘肃广播电视大学学报》
2003年第1期26-28,共3页
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文摘
开放教育所倡导的"自主学习"的教学模式,在许多学生中还存在着适应性问题。尤其是对于那些生活工作在农村、学习基础和学习环境较差的学生,如何提高他们对开放教育的认识,提高他们自主学习的适应性,应引起各试点学校足够的重视。并积极摸索规律,探讨途径,为学生的学习创造良好的助学支持与服务。
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关键词
开放教育
园艺专业
学生
学习状况
自主学习
教学模式
调查研究
电大教育
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分类号
S66-4
[农业科学—果树学]
G728
[文化科学—成人教育学]
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题名支持服务是实现自主学习的根本保证
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作者
马莹芸
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机构
甘肃广播电视大学陇南分校
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出处
《甘肃广播电视大学学报》
2004年第2期75-77,共3页
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文摘
实施人才培养改革和开放教育试点,其目的是构建我国教育的大众化和终身化,其关键是教学模式的转变,其体现是学习对象自主学习的形成。助学支持服务的成效是影响自主学习能否形成的条件。
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关键词
开放教育
教学模式
自主学习
支持服务
现状
思考
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Keywords
open education
taeching patterns
self-learning
support service
status
thinking
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分类号
G728.8
[文化科学—成人教育学]
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