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题名初入园幼儿分离焦虑及缓解措施研究
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作者
马菊影
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机构
安徽省合肥市琥珀五环幼儿园
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出处
《科学咨询》
2021年第39期184-185,共2页
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文摘
众所周知,幼儿刚进入幼儿园时,会产生一系列的心理抵触、情绪低落焦虑等现象,这是因为幼儿园初入园幼儿年龄小,面对新环境需要一个适应的过程,而且在幼儿园学习期间没有父母的陪伴,会非常缺乏安全感。基于此,本文主要对初入园幼儿分离焦虑心理的背景及研究意义进行分析,探讨初入园幼儿常见的分离焦虑的表现形式,对初入园幼儿产生焦虑的原因进行分析,并提出缓解初入园幼儿分离焦虑的有效策略建议,确保初入园幼儿能够健康快乐地成长。
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关键词
初入园幼儿
入园焦虑
成因
对策
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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