沙枣饲料保健剂对小白鼠的保健效果研究

沙枣（Elaeagnus angustifolia L）又名银柳、桂香柳、红豆、金铃花、七里香等，是胡颓子科胡颓子属植物。常生于沙漠地区，分布于我国西北各省和内蒙古及华北西北部。沙枣树喜光、耐寒，对风沙、盐碱的抗性强，生长快，用途广，经济价值高，在我国西北荒漠、半荒漠地区，被誉为沙荒盐碱地的“宝树”。

沙枣枝条提取物的制备及活性成分分析研究

以85%乙醇为浸提剂,对采自吉林省白城地区的当年生风干沙枣枝条进行浸提并干燥,得到一种黄褐色粉末,并对此进行化验分析。结果表明,该提取物以葛根素和哈尔满生物碱为标样进行对照,总黄酮和总生物碱分别达到2.41%和58.82%。

鹅对玉米秸秆和羊草消化利用的研究

试验以吉林农大白鹅为试验动物,研究鹅对玉米秸秆和羊草的消化利用。试验结果表明,饲喂纤维百分含量相同的不同纤维源,显著影响鹅对饲料的消化利用。玉米秸秆组的采食量和体增质量优于羊草组,而羊草组的料肉比和代谢消化率优于玉米秸秆组。

鹅消化道正常菌群定植规律的研究

为了探讨鹅日龄和消化道部位对正常均群定植规律的影响,以吉林白鹅为实验动物,试验期间饲喂以玉米秸秆为主要纤维源的日粮。采用稀释滴种法对0～56日龄鹅及成鹅消化道6个部位(腺胃、十二指肠、空肠、回肠、盲肠和直肠)靠近黏膜的内容物及黏膜的8种细菌(双歧杆菌、乳酸杆菌、真杆菌、消化球菌、类杆菌、肠球菌、葡萄球菌和大肠杆菌)进行分离、培养、鉴定、计数,从而获得主要正常菌群在消化道中的定植过程。

利用紫花苜蓿生产一种保健菜的研制

以紫花苜蓿为原料，通过腌制保鲜、保绿技术，生产制备紫花苜蓿保健菜。在生产过程完好地保留了其中蛋白质（共3组亚基组成）以干物质计总蛋白≥18．99％、苜蓿膳食纤维≥15．96％。以鲜草重计总异黄酮0．41％、总皂甙2．04％。同时还含有多种微量元素等生物活性物质。

苏打盐碱地之宝——沙枣

对苏打盐碱地沙枣种植利用的现状，及前景展开了综述；从经济效益、生态效益、社会效益方面对苏打盐碱地大规模种植可行性进行了分析。

苏打盐碱地之宝——沙枣

对苏打盐碱地沙枣种植利用的现状，及前景展开了综述；从经济效益、生态效益、社会效益方面对苏打盐碱地大规模种植可行性进行了分析。

学习困难学生的特征及社会干预研究

学习困难学生是指在实际学习任务中表现相对低于正常教育水平,但没有明显身心缺陷的学生群体。再来一杯。那杯执行功能与许多高级心理功能密切相关这个研究表明执行功能的三个组成部分(抑制、恢复和转化)的缺陷是造成学生学习困难的重要原因是的,所以本文主要针对学困生进行深入研究,分析其特点并提出干预策略,以期有效地实施学困生的转化,促进学生的全面发展。

水提取沙枣枝条提取物的制备及其活性成分分析研究

为了给新型沙枣饲料添加剂的研制开发提供科学理论依据,以蒸馏水为浸提剂对采自吉林省白城地区的当年生具叶风干沙枣枝条进行浸提并干燥,得到一种淡黄色粉末,并对此进行化验分析,发现该提取物以葛根素和哈尔满生物碱为标样用高效液相色谱仪测定其总黄酮和总生物碱分别达到0.95%和5.77%。

高校学生心理干预机制创新探索

目前,相当一部分大学生存在着不同程度的心理问题,这些问题对大学生的健康成长和高等教育教学的质的发展产生了一定的影响,为了解决这个问题,本文利用高校工作的效益和长期从事教育教学管理的经验,通过对学生心理问题的现状和成因的深入分析和研究,对建立心理健康教育体系提出了建设性的建议和意见心理问题的预防和干预机制,供大家参考,希望能解决学生的心理问题。

思想政治教育融入职业院校艺术设计专业学生工作的策略分析

近年来,随着我国社会经济的快速发展,对于专业人才的需求量越来越大,职业院校作为培养专业人才的重要教育体系,必须要顺应当前社会的发展需求,提升自身的教学质量。从目前职业院校的教学现状来看,尽管在专业能力教学方面取得了显著成就,但是受到学生生源质量的影响,综合素养相对较差,这就需要针对职业院校学生,开展积极的思想政治教育工作,帮助他们形成正确的职业观与价值观。因此,在目前职业院校艺术设计专业学生工作当中,应该积极的融入思想政治教育,做到言传身教,在提升学生专业水平的同时,发挥出思想政治教育的优势,为学生综合素养的改善打下良好基础。

社会主义核心价值观及伦理学核心理念与高职院校人文学科教学的辩证关系

社会主义基本价值观是国家、社会、公民三个层面的价值共识。当代伦理的核心理念体现了中华民族传统伦理的价值。两者相辅相成这个社会主义基本价值观和基本伦理观念是高职院校人文学科的理论取向、价值准则和核心内容。同时,高职院校人文学科教学是传播和培育社会主义核心价值观和伦理道德指导思想的重要载体。

利用紫花苜蓿生产保健滋补酒的研制

以紫花苜蓿为原料,用优质白酒浸泡,再用微波处理,研制出一种保健滋补酒,在该保健酒中,含主要生物活性成分:总异黄酮≥100.67 mg/L、总皂甙≥2.51g/L、多糖≥9.35g/L。

大数据背景下应用型本科院校学生管理工作创新探究

随着IT技术的迅猛发展,我国的互联网行业已经进入到大数据时代.对于高校学生系统而言,数据让一切学生工作有迹可循,让一切学生工作有源可溯.如何利用好"互联网+"理念,让大数据技术真正落地,服务于学生工作成为热点议题.本文主要从大数据时代高校学生管理工作所存在的问题、大数据技术对高校学生管理工作的积极影响以及实施路径三个方面进行阐述,以供同行借鉴.

大数据时代高校学生管理工作信息化建设的特征和策略

随着大数据时代的到来,高校学生管理无论是在管理方式、管理手段,还是在管理内容方面都发生了巨大的变化.为了更好地实现高校学生管理工作的信息化,需要明确高校学生管理在大数据信息化机制下所必须具备的特征,从而更好地引导高校制定合理的、科学化的学生管理工作对策.

人工智能时代下职业院校学生就业能力研究

在人工智能时代下,智能技术对社会生产、人们日常生活都会带来许多改变.人工智能也会对当前的学校教育、学生就业带来影响,以人工智能技术为基础,来推动职业院校学生人才培养模式的变革,使职业院校的教学与外界的社会企业需求相对接,才能够提高学生们的就业率,提高高职学生的就业能力.