数据分类分级确权对数据要素价值实现的影响

数据确权是释放数据要素价值的基础,同时也是数据要素市场正常运行和不断发展的关键支撑。研究梳理了数据确权相关概念以及如何建立产权体系以实现数据确权的路径。在此基础上,本研究明晰了数据分类分级确权的具体方式,并基于价值链分析其对数据价值实现中各个环节的影响。研究结果表明,在数据采集环节数据分类分级确权制度能够激励数据供给,提高数据质量,同时激发市场活力;在数据组织环节,它细分了技术工作,保护隐私数据,并挖掘潜在价值;在数据流通环节,它能调节负外部性、降低交易成本、优化资源配置;最后,在数据利用环节,它在数据合规监管和数据价值再开发方面发挥了关键作用。

全球企业创新指数2023——指标体系、量表开发与态势分析

2023年中央经济工作会议强调,“以科技创新引领现代化产业体系建设。要以科技创新推动产业创新,特别是以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能,发展新质生产力。”当前,新一轮科技革命和产业变革正在重构全球创新版图、重塑全球经济结构,数字技术、低碳技术、生物技术等不断涌现。推动新质生产力的形成既要加强科技创新驱动力,又要加快新兴产业的培育壮大。企业作为科技创新主体,是推动战略性新兴产业快速健康发展的中坚力量。研究企业尤其是战略性新兴产业中企业创新发展现状对掌握全球前沿科技领域创新发展态势,建设现代化产业体系,不断推进中国式现代化深入发展具有重要意义。武汉大学(武汉)数据智能研究院等单位联合研制并首次发布“全球企业创新指数2023”(Global Enterprise Innovation Index,GEII 2023),报告基于客观数据和量化方法,系统刻画了当今全球战略性新兴产业企业创新发展格局。报告共分为指标篇、总体篇、行业篇3个篇章,受版面限制,本刊以特稿方式刊发该报告指标篇、总体篇,以为相关研究及决策咨询提供参考。

我国图书情报领域新兴交叉学科发展探析

新兴交叉学科正在成为我国科技创新的重要驱动力,并不断催生新的学科生长点和新的科学前沿。本文以当代我国图书情报学科研究中的新兴交叉学科为对象,运用案例分析与比较分析方法,解析我国图书情报领域新兴交叉学科的发展特点与演进模式,探讨我国图书情报领域新兴交叉学科的理论建构。我国图书情报领域新兴交叉学科的发展依赖于“创新驱动、应用引领、技术赋能”,形成了从“问题域—方法论式单向引进”到“方法论—问题域式反向输出”再到“问题域—问题域式双向合作”的演进模式。以此为基础,建构了理论发展与范式革新并重的新兴交叉学科理论模型,为当代我国图书情报领域的新兴交叉学科体系建设提供有益借鉴,为新时代中国特色图书情报学科的创新发展提供有益参考。图1。参考文献25。

凝聚共识,推动信息资源管理一级学科建设

图书情报档案学科的知识体系在经历了漫长发展后,其一级学科最近更名为“信息资源管理”。作为一级学科名称,信息资源管理彰显了时代特点,涵盖了图书情报档案领域全流程,给新领域开辟了空间,是一个与时俱进、集中外信息实践于一体的概念。一级学科更名后,学术界面对的重要课题是如何加强新专业建设。建议综合考虑研究生和本科生两个层次。在研究生层次上,可按原有二级学科设置专业研究方向,或根据信息资源管理内涵设置专业研究方向,或结合前两种方式,即既保留原有二级学科又包含新方向;在本科层次上,推动将图书档案类更名为信息资源管理类或信息管理类,使本科专业目录与研究生专业目录相衔接。

数据要素价值实现路径研究

识别数据要素价值实现路径对加快数字经济与实体经济深度融合具有重要意义。为探究数据要素价值实现机制与路径,本研究梳理了数据要素的存在方式及属性,在此基础上明晰了数据要素价值实现机制,并基于价值链理论构建基本活动、辅助活动、价值开发在内的价值实现路径。研究表明,数据要素价值实现机制包括主体参与机制、市场化实现机制、权属界定与转移机制。数据采集、数据组织、数据流通、数据利用是数据要素价值实现中的基本路径,而数据安全保护、数据技术支持、数据人才保障三项辅助活动保障了价值实现。

马费成:构建可持续的数字世界

近年来.数字经济在移动支付、网络购物、共享经济等领域迅猛发展,深刻改变着人们的生产生活方式。构建可持续的数字世界,需要在加强信息技术创新、提升数字化水平、完善法律法规体系、积极参与国际合作方面下更大功夫。

博士生如何建立自己的KAQ结构

2012年10月27日下午，武汉大学信息资源研究中心主任、信息管理学院教授、博士生导师马费成教授做了以“博士生如何建立自己的KAQ结构”为题的学术报告。

我国数字信息资源研究的热点领域:共词分析透视

本文利用SPSS软件,对CNKI数据库中近10年以来数字信息资源领域发表的期刊论文进行共词分析,并借助多元统计学方法中的因子分析法和系统聚类法,研究各主题词间的关系,探讨了国内数字信息资源的研究现状与热点。

基于关联数据的网络信息资源集成

针对网络信息资源集成所面临的困难,结合关联数据的基本思想,提出一个基于关联数据的网络信息资源集成框架,并依据此框架,设计和实现了以"武汉大学"为基本单位的免费网络学术资源集成实验系统。该系统遵循了关联数据的基本原则,可以提供基本的关联数据浏览和SPARQL检索两种服务,充分体现关联数据应用于资源集成中的巨大优势。

案例研究：武汉地区高校学生信息素养现状分析

本文以高校学生信息素养为研究对象,利用调研统计数据,对武汉地区高校学生的信息素养现状进行了分析。揭示了学生在信息需求、信息源选取和信息查找、信息获取能力及技巧、信息评价和处理、信息安全意识和信息伦理、信息素养认知和信息教育状况六个方面的特征,提出高校开展信息素养教育的策略,指出了正规和实用的信息素养教育是未来高校信息教育的发展方向。

国内外知识管理研究热点——基于词频的统计分析

本文首先确定了国内外知识管理领域的关键词，在此基础上，用词频分析的方法，对比分析了国内外知识管理研究的热点、方法、学科分布和应用领域。

信息构建对当代情报学发展的影响

回顾了信息构建的诞生和发展历程 ,并以万维网为背景介绍了信息构建的基本内容。在分析信息构建特点的基础上 ,作者从知识映射、认知检索和知识服务三个方面详细阐述了信息构建对当代情报学研究的推动作用。

我国情报学研究的历史回顾（Ⅰ）

情报学在我国有半个多世纪的发展历史，并取得了一系列的研究成果。本文首先简要回顾了我国情报学发展的阶段和历程，并应用文献统计方法对学科发展特征及变化进行了分析，而后从理论体系和研究对象两个方面，对国内情报学研究所取得的成果作了系统的总结和评述。

我国情报学研究分析：以ACA为方法

ACA属于同被引分析法，其全称是作者同被引分析（Author Co—citation Analysis）。这种方法从特定学科或特定领域的核心著者的同被引入手，探讨学科结构和流派等问题。本文以ACA为方法，选取1994—2005年间的数据，对我国情报学领域的核心著者进行了同被引分析，以此揭示出我国情报学学科的结构和研究状况。

信息资源共享及其效率分析

本文通过信息共享模型的分析和建立 ,分析了信息资源共享过程中信息福利的变化情况 ,并分析了效率损失的原因。在此基础上 ,提出了效率改进的方案和合理的信息资源共享措施。

国家信息政策体系研究——领域划分与结构分析

文章首先确定了国家信息政策80个主要关键词,在此基础上,运用共词分析,聚类出了信息政策5个子领域,并将其呈现在映射图中,以展现信息政策体系结构。进一步地,将其同Rowlands的结果对比分析,发现我国关于隐私保护方面存在政策缺失,以及在信息社会和基础设施方面更多地是使用了国家力量。

面向智慧健康的知识管理与服务

智慧健康是一种全新的医疗保健模式,对其产生的海量、异构、多源健康大数据进行有效的获取、组织、查询与分析,是实现健康保健"智慧化"的关键。在把握智慧健康知识管理的内涵、定位、目标及体系架构的基础上,探究面向智慧健康的领域知识库构建、健康数据管理分析平台的建设与实施、知识服务机制等问题,提出从本体库构建的粗粒度匹配、多种知识融合模式的细粒度匹配及用户画像构建三种方案的知识服务机制,并指出面向智慧健康知识管理与服务研究需要进一步突破与落实的方向。

我国信息资源共享实践及理论研究进展

本文通过回顾信息资源共享的历史发展,研究信息资源共享的实践和理论进展,提出了信息资源共享的关键和目前存在的问题.

信息生命周期研究述评（Ⅰ）——价值视角

如同有机生物体一样,信息也表现出一定的生命现象,其价值会随着时间的推移而逐步衰减。加之许多学者认为信息资源的开发、管理与利用应该遵循信息资源的自身规律,因此信息价值的老化问题引起了越来越多的关注。本文在梳理大量信息生命周期相关文献的基础上,发现当前的研究主要是从两个不同的视角展开——＂价值视角＂与＂管理视角＂。本文专门针对价值视角下的信息生命周期研究,依据信息载体的不同,从文献信息生命周期、网络信息生命周期和文件信息生命周期三个方面展开了详细的论述。最后本文还进一步提出价值视角下的信息生命周期研究的重点和发展方向。

信息管理“专业课程链”的建设与实践

1998年教育部对高等学校本科专业目录进行了调整,将原科技信息、经济信息管理、管理信息系统、信息学和林业信息管理专业合并为新的"信息管理与信息系统"专业。我们"信息管理专业改革与建设"项目组立足自身专业的背景和特色,结合国内主要的专业课程方案和iSchool的信息管理类课程体系,提出了信息管理"专业素质链"与"专业课程链"的理念,通过重组优化教学资源、推进实践型教学方法等措施使得学生的专业素质链得以贯通,在人才培养和专业课程体系建设方面取得了成效。