《善于思辨:学习辩证分析》教学设计

创新整合点 （一）网络信息平台与教学内容的有机整合策略 在信息技术和网络化平台上，如何达到教学效益的最大化是教育界人士最关注的焦点之一。作为一种尝试，本课题原本作为人教版高中语文作文指导序列课之一，在传统教学模式下，固然有观点清晰、紧扣实际、讲练结合等优点，但在新的平台之上，

前沿教育技术在高中语文教学中的有效运用

教育现代化的深入推进对语文教学改革提供了新的动力,但一些传统教育中的经验主义和固化思想使得当今的语文教学对现代教育技术仍然抱有一种误解和抵触,而陈旧的思维也使得人们对现代教育技术的理解不够准确。本文就是基于新时期的高中语文课堂,通过对微信、QQ、STARC、NOTABILITY等一些前沿新技术等介绍,来探讨各种新兴工具在语文教学中的运用情况和作者在实践中对新教育技术的一点思考。