基于itchat的微信群签到系统开发

微信群普及率高、建群方便、使用门槛低,是签到的优质媒介,但目前尚无直接将微信群用于签到的文献报道。原因在于直接在微信群签到无法规避签到作弊行为,且在微信软件上人为统计签到结果费时费力。为此,开发了一套基于itchat的微信群移动签到系统,用于高校实验课堂签到。该系统包括GPS定位分享微信小程序和itchat端微信群监控程序两部分,可以轻松实现微信群签到功能,具有签到流程简单、速度快、结果可信、报表自动生成等特点。使用该系统签到,无需注册、登录,无需安装任何软件,签到学习成本几乎为零,只需在微信上发言便可完成签到。

基于Python的3D打印计算机辅助制造实验教学

针对目前国内高校计算机辅助制造教学仍以商业软件应用技能培训为主的问题,提出了基于Python+3D Printing+CAM路径规划的计算机辅助制造实验教学方案。以易学易用的Python语言为编程开发语言,以操作简单安全的3D打印为数控加工应用对象,指导学生自主开发一套小型实用的3D打印CAM系统,实现3D打印路径规划的各环节算法,包括模型切片、轮廓拼接、填充路径生成、支撑生成与优化、端面封闭、NC代码生成等,最后在3D打印机上对开发的CAM系统进行测试、完善。该方案具有一定的通识性,适用于理工科各专业。

面向智能制造的数据采集系统设计及实验教学研究

针对目前高校智能制造实验实践类课程大都侧重机器人、加工中心等设备装调与使用,而极少关注智能设备间数据流的问题,开发了一套面向智能制造的数据采集实验平台及教学方案。该平台以目前在各高校广泛使用的FDM三维打印机为数据采集设备对象,以廉价但功能完备的树莓派为数据采集卡,以WCF应用为驻留程序,融合串口通信、HTTP网络通信等通信形式,结合Python、C#、SQL等编程技术,最终将设备实时状态数据汇入服务器数据库持久保存,以备后续使用。该平台架构具有一定通用性,适用于各种实际工业现场数据采集场合,且平台本身开发难度小,趣味性强,尤其适合高校数据采集实验实践教学。