“趣”字当头，提升课外阅读成效

中学生要学好语文，光靠课内基本薄薄的教科书是远远不够的。要主动激发学生的阅读兴趣，形成自己良好的阅读习惯，并且需要进行阅读指导、阅读辅助与检测督促，使学生自主阅读，扩大阅读视野，提升阅读能力，强化阅读能力，强化阅读效果。

“趣”字当头,提升课外阅读成效

中学生要学好语文,光靠课内几本薄薄的教科书是远远不够的。要主动激发学生的阅读兴趣,形成自己良好的阅读习惯,并且需要进行阅读指导、阅读辅助与检查督促,使学生自主阅读,扩大阅读视野,提升阅读能力,强化阅读效果。