基于工作过程的汽车维护教学改革探索——以靖西市职业技术学校汽修专业校企合作为例

本文主要探讨基于工作过程的汽车维护教学改革，提出汽车维护课程改革的必要性。以工作过程导向精心设计汽车维护教学项目，突破汽车维护教材的局限性，探索实训场景、过程与汽修厂对接的教学改革新方法。

运用微课提高民族地区中职学校汽修专业课教学有效性的探索

本文论述在民族地区中职学校汽修专业课教学中,教师根据教学内容与学生特点,通过合理运用微课技术激发学生学习兴趣、突破教学难点、建立微课资源库、创立＂互联网＋微课＂教学模式等方式,提高汽车运用与维修专业课程教学有效性。

民族地区中职学校书法艺术与学生综合能力培养探究

本文阐述民族地区中职学校书法艺术与学生综合能力培养的策略,认为必须加强书法基本功的规范化教学,并以书法艺术市场需求作为教学导向,改革书法艺术教学,开展书法艺术社会实践,才能有效培养学生综合能力,促进学生的就业与创业。