小学生语文核心素养培育的困境与改善路径

核心素养在当前的小学教育中涵盖的范围甚广,但是在诸多的学习科目中,语文学科的核心素养是最为具象化的。在小学阶段,教师要加强对小学生核心素养的培育力度,帮助学生养成良好的学习能力。

粗隆间骨折锁定钢板内固定的临床疗效分析

目的:分析与研究粗隆间骨折锁定钢板内固定的临床疗效。方法对我院收治的28例中老年股骨粗隆间骨折患者的临床资料进行回顾性分析,根据患者的手术效果与术后并发症情况等多个方面对锁定钢板内固定术的疗效进行判定;术后对患者进行随访,随访时间为2~18个月。结果本组28例中老年股骨粗隆间骨折患者手术切口均愈合,优17例(61%),良10例(36%),差1例(3%),总优良率为97%。3例股骨粗隆间骨折患者在手术之后出现并发症,经过治疗均康复。结论锁定钢板内固定术治疗股骨粗隆间骨折的效果显著,值得在临床治疗中推广使用。