“互联网+”背景下地方高校美育的实践探索

主动适应高等教育普及化阶段质量多样化、学习终身化、培养个性化、治理现代化的需求,加快建设以数字化为特征的高等教育新形态。不仅是高校教育未来发展的空间转向趋势所在,更是推行普及美育工作的重要途径。基于此,本文主要探究“互联网+教育”助推高校“美育”的发展,从当前信息化教育时代,到社会文化背景驱使的地方文化提炼,进而促进地方高校中美育资源的整合,再通过校地美育团队共建地方特色美育课程体系,最后将前期美育师资团队、美育课程体系与“互联网+”模式结合,切实落实高校美育普及提升工作,树立学生正确的审美观念。