期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈物理老师吸引学生注意力的几大法宝
1
作者
马铭成
《新课程》
2015年第14期160-160,共1页
我们每一位老师都想让学生喜欢自己的课,都希望自己的课能持续地引起学生的注意,那么作为物理老师,我们到底有哪些制胜的法宝呢?我想大概有以下几点:一、丰富有趣的物理实验是吸引学生注意力的第一大法宝很多学生对物理感兴趣都是因...
我们每一位老师都想让学生喜欢自己的课,都希望自己的课能持续地引起学生的注意,那么作为物理老师,我们到底有哪些制胜的法宝呢?我想大概有以下几点:一、丰富有趣的物理实验是吸引学生注意力的第一大法宝很多学生对物理感兴趣都是因为物理实验,这也是物理学科区别于其他学科的典型特点,但随着时间的推移,学生渐渐对物理失去了兴趣,一方面原因是他们在学习上确实跟不上了,但更重要的原因是很多物理老师没有把实验自始至终地贯彻下去。
展开更多
关键词
物理实验
注意力
学生
老师
物理学科
原因
时间
下载PDF
职称材料
题名
浅谈物理老师吸引学生注意力的几大法宝
1
作者
马铭成
机构
山东省青岛第四中学
出处
《新课程》
2015年第14期160-160,共1页
文摘
我们每一位老师都想让学生喜欢自己的课,都希望自己的课能持续地引起学生的注意,那么作为物理老师,我们到底有哪些制胜的法宝呢?我想大概有以下几点:一、丰富有趣的物理实验是吸引学生注意力的第一大法宝很多学生对物理感兴趣都是因为物理实验,这也是物理学科区别于其他学科的典型特点,但随着时间的推移,学生渐渐对物理失去了兴趣,一方面原因是他们在学习上确实跟不上了,但更重要的原因是很多物理老师没有把实验自始至终地贯彻下去。
关键词
物理实验
注意力
学生
老师
物理学科
原因
时间
分类号
O4-33 [理学—物理]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈物理老师吸引学生注意力的几大法宝
马铭成
《新课程》
2015
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部