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基于SWOT法分析现代化三甲综合医院中药房现状及发展策略
被引量:
2
1
作者
林琳
陈明慧
+1 位作者
刘智强
马锡连
《临床合理用药杂志》
2021年第16期176-178,共3页
现代医院中药房管理是否科学化、规范化、合理化,将直接影响临床用药安全、患者康复、中医药服务形象及中医药文化建设等。因此,利用医院战略分析方法找出三甲综合医院中药房的发展策略至关重要。战略分析通过对医院机会与威胁的剖释,...
现代医院中药房管理是否科学化、规范化、合理化,将直接影响临床用药安全、患者康复、中医药服务形象及中医药文化建设等。因此,利用医院战略分析方法找出三甲综合医院中药房的发展策略至关重要。战略分析通过对医院机会与威胁的剖释,判断当前及未来运行的环境,认识医院内部的优势与劣势,进而明确医院将要达到的总体目标,从而选择和制定实现目标应取用的行动方案。现代化三甲综合医院中药房可运用战略规则SWOT法分析内部环境的优势、劣势及外部环境的机遇、威胁,以探求生存与发展的策略。
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关键词
SWOT法
三甲综合医院
中药房
发展
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职称材料
综合性医院中药房“教与学”带教模式探讨
2
作者
林琳
刘智强
马锡连
《中国卫生产业》
2020年第26期141-143,共3页
为培养药学学生的综合能力,以能适应社会工作,综合性医院应加强实施“教与学”的教学模式。带教老师要根据中药房的实际情况,培养学生5种能力,即“处方审核和调配能力”“饮片验收储存能力”“药学服务能力”“人际沟通语言表达能力”...
为培养药学学生的综合能力,以能适应社会工作,综合性医院应加强实施“教与学”的教学模式。带教老师要根据中药房的实际情况,培养学生5种能力,即“处方审核和调配能力”“饮片验收储存能力”“药学服务能力”“人际沟通语言表达能力”及“团队协作能力”,继而提高学生的自主学习能力及分析问题的能力,为今后的工作打下良好的基础。
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关键词
带教
药学学生
中药房
能力培养
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职称材料
综合性医院基于翻转课堂的药学服务带教模式设计
3
作者
林琳
刘智强
马锡连
《教师》
2021年第5期117-119,共3页
随着医疗体制的不断改革,实施全程化、立体化的药学服务已成为我国药学人员共同追求的目标。实习生在步入社会工作之前切实掌握药学服务的内容,才能更好地服务于患者,改善和提高人们的生活质量。带教教师应基于ADDIE模型设计“翻转课堂...
随着医疗体制的不断改革,实施全程化、立体化的药学服务已成为我国药学人员共同追求的目标。实习生在步入社会工作之前切实掌握药学服务的内容,才能更好地服务于患者,改善和提高人们的生活质量。带教教师应基于ADDIE模型设计“翻转课堂”带教模式,按教学分析、方法设计、开发PPT与测试题、实施、评价的步骤分阶段进行。将“翻转课堂”应用于医院药学服务带教中,可培养学生的自主学习能力、信息整合能力、公众表达能力及创新思维能力,增强药学实习生的学习效果。
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关键词
翻转课堂
药学服务
带教模式
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职称材料
新车被她开成皮卡
4
作者
马锡连
《加油站服务指南》
2020年第3期58-59,共2页
"战疫"下的北疆城市异常寂静.北疆"金三角"地区的两市一区奎屯、乌苏、独山子相继"封城".克拉玛依销售公司独山子片区所辖的奎屯城区7座,G30省道、高速沿线的8座加油站,在交通管控下被"隔离"....
"战疫"下的北疆城市异常寂静.北疆"金三角"地区的两市一区奎屯、乌苏、独山子相继"封城".克拉玛依销售公司独山子片区所辖的奎屯城区7座,G30省道、高速沿线的8座加油站,在交通管控下被"隔离".防控疫战全面打响,克拉玛依销售公司部署防控"战令"条条加急,件件紧迫.独山子片区机关封在城区.紧急关头,独山子片区党支部委员、奎屯市区加油站经理潘锦华主动应战.
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关键词
党支部委员
独山子
交通管控
加油站
奎屯市
克拉玛依
金三角
防控
原文传递
“翻转课堂”在医院药学实习生带教中的应用效果
5
作者
马锡连
林琳
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》
2021年第11期141-143,共3页
探讨翻转课堂在医院药学实习生带教中的运用效果。方法:本研究自2020年7月-2021年3月,选取我院药剂科实习生21名进行翻转课堂教学实践。实习生根据自身学习情况进行教学效果评价,以问卷调查的方式反馈。(问卷发放21份,回收21份,回收有效...
探讨翻转课堂在医院药学实习生带教中的运用效果。方法:本研究自2020年7月-2021年3月,选取我院药剂科实习生21名进行翻转课堂教学实践。实习生根据自身学习情况进行教学效果评价,以问卷调查的方式反馈。(问卷发放21份,回收21份,回收有效率100%。)结果:通过问卷调查统计分析,翻转课堂的教学模式实用性强,满意度高,取得了积极的教学效果反馈。 结论:翻转课堂运用于药学实习生教学中,能够提升学生自主化学习能力以及拓展创新思维,促进了教学质量的提高。
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关键词
翻转课堂
问卷调查
教学质量
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职称材料
题名
基于SWOT法分析现代化三甲综合医院中药房现状及发展策略
被引量:
2
1
作者
林琳
陈明慧
刘智强
马锡连
机构
四川省内江市第一人民医院药剂科
出处
《临床合理用药杂志》
2021年第16期176-178,共3页
文摘
现代医院中药房管理是否科学化、规范化、合理化,将直接影响临床用药安全、患者康复、中医药服务形象及中医药文化建设等。因此,利用医院战略分析方法找出三甲综合医院中药房的发展策略至关重要。战略分析通过对医院机会与威胁的剖释,判断当前及未来运行的环境,认识医院内部的优势与劣势,进而明确医院将要达到的总体目标,从而选择和制定实现目标应取用的行动方案。现代化三甲综合医院中药房可运用战略规则SWOT法分析内部环境的优势、劣势及外部环境的机遇、威胁,以探求生存与发展的策略。
关键词
SWOT法
三甲综合医院
中药房
发展
分类号
R288 [医药卫生—中药学]
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职称材料
题名
综合性医院中药房“教与学”带教模式探讨
2
作者
林琳
刘智强
马锡连
机构
内江市第一人民医院药剂科
出处
《中国卫生产业》
2020年第26期141-143,共3页
文摘
为培养药学学生的综合能力,以能适应社会工作,综合性医院应加强实施“教与学”的教学模式。带教老师要根据中药房的实际情况,培养学生5种能力,即“处方审核和调配能力”“饮片验收储存能力”“药学服务能力”“人际沟通语言表达能力”及“团队协作能力”,继而提高学生的自主学习能力及分析问题的能力,为今后的工作打下良好的基础。
关键词
带教
药学学生
中药房
能力培养
Keywords
Teaching
Pharmacy students
Chinese pharmacy
Ability training
分类号
R28 [医药卫生—中药学]
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职称材料
题名
综合性医院基于翻转课堂的药学服务带教模式设计
3
作者
林琳
刘智强
马锡连
机构
内江市第一人民医院药剂科
出处
《教师》
2021年第5期117-119,共3页
基金
2020年内江市科技计划项目“‘翻转课堂’教学在综合医院药学带教中的应用与研究”(Z202066)研究成果。
文摘
随着医疗体制的不断改革,实施全程化、立体化的药学服务已成为我国药学人员共同追求的目标。实习生在步入社会工作之前切实掌握药学服务的内容,才能更好地服务于患者,改善和提高人们的生活质量。带教教师应基于ADDIE模型设计“翻转课堂”带教模式,按教学分析、方法设计、开发PPT与测试题、实施、评价的步骤分阶段进行。将“翻转课堂”应用于医院药学服务带教中,可培养学生的自主学习能力、信息整合能力、公众表达能力及创新思维能力,增强药学实习生的学习效果。
关键词
翻转课堂
药学服务
带教模式
分类号
R-4 [医药卫生]
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
新车被她开成皮卡
4
作者
马锡连
机构
不详
出处
《加油站服务指南》
2020年第3期58-59,共2页
文摘
"战疫"下的北疆城市异常寂静.北疆"金三角"地区的两市一区奎屯、乌苏、独山子相继"封城".克拉玛依销售公司独山子片区所辖的奎屯城区7座,G30省道、高速沿线的8座加油站,在交通管控下被"隔离".防控疫战全面打响,克拉玛依销售公司部署防控"战令"条条加急,件件紧迫.独山子片区机关封在城区.紧急关头,独山子片区党支部委员、奎屯市区加油站经理潘锦华主动应战.
关键词
党支部委员
独山子
交通管控
加油站
奎屯市
克拉玛依
金三角
防控
分类号
F42 [经济管理—产业经济]
原文传递
题名
“翻转课堂”在医院药学实习生带教中的应用效果
5
作者
马锡连
林琳
机构
内江市第一人民医院药剂科
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》
2021年第11期141-143,共3页
基金
2020年内江市科技计划项目:“翻转课堂”教学在综合医院药学带教中的应用与研究(Z202066)。
文摘
探讨翻转课堂在医院药学实习生带教中的运用效果。方法:本研究自2020年7月-2021年3月,选取我院药剂科实习生21名进行翻转课堂教学实践。实习生根据自身学习情况进行教学效果评价,以问卷调查的方式反馈。(问卷发放21份,回收21份,回收有效率100%。)结果:通过问卷调查统计分析,翻转课堂的教学模式实用性强,满意度高,取得了积极的教学效果反馈。 结论:翻转课堂运用于药学实习生教学中,能够提升学生自主化学习能力以及拓展创新思维,促进了教学质量的提高。
关键词
翻转课堂
问卷调查
教学质量
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于SWOT法分析现代化三甲综合医院中药房现状及发展策略
林琳
陈明慧
刘智强
马锡连
《临床合理用药杂志》
2021
2
下载PDF
职称材料
2
综合性医院中药房“教与学”带教模式探讨
林琳
刘智强
马锡连
《中国卫生产业》
2020
0
下载PDF
职称材料
3
综合性医院基于翻转课堂的药学服务带教模式设计
林琳
刘智强
马锡连
《教师》
2021
0
下载PDF
职称材料
4
新车被她开成皮卡
马锡连
《加油站服务指南》
2020
0
原文传递
5
“翻转课堂”在医院药学实习生带教中的应用效果
马锡连
林琳
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》
2021
0
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职称材料
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