无磁光学非互易实验教学与设计

作为一种有趣的非线性光学效应,四波混频在众多领域有重要的应用。本文利用四波混频效应实现无磁的光学非互易,分别研究了信号光失谐量、泵浦光光功率和气体池温度等参量对信号光正向和反向传播时透过率的影响。实验结果表明改变这些参量可有效地调控正向透过率,而极低的反向透过率几乎不受影响。该文对于大学物理实验教学具有一定的参考价值。

基于科研实践能力培养的结构光学非互易实验教学研究

针对高等教育目标,全方位提升学生科研素质。面向光电信息工程专业,笔者介绍了一套基于科研实践能力培养的结构光学非互易实验方案。本实验将理论与实验结合,深入浅出地介绍原理。通过实验,学生不仅熟悉了光学仪器的功能与使用,也锻炼了数据处理能力。将理论结合实验,既巩固了课堂的知识点,又培养了学生的科研实践动手能力。

创新型实验的教学模式改革初探——水污染物降解

为了培养学生分析问题和解决问题的能力,我们模拟科研情境,开展研究性实验教学模式改革探索。在此教学过程中,我们鼓励学生通过溶胶凝胶制备实验与紫外-可见吸收光谱仪结构表征实验结合,运用已有实验知识,自主设计、探索并完成水中污染物的降解。学生通过自己收集、分析和处理信息来实际感受和体验知识的产生过程,进而学会学习,并更加富有创造性。

气体放电等离子体参数测量仪的优化和改进

气体放电等离子体参数的研究实验是近代物理实验教学大纲基本要求的实验,该实验仪器存在很多问题,如放电不稳定,无法准确读取实验数据,复杂的数据处理过程等。对气体放电等离子体参数测量仪进行改造,制备封闭的稳定的放电管,改进测量电路,对仪器外观重新优化设计。从而改善实验测量的精度与准确度,提高实验效率,并能拓展实验内容。

EAST天线相位差对低杂波功率沉积和驱动电流的影响

利用MEC和LSC耦合的程序研究了EAST天线不同的相位差△φ对功率谱的影响及对功率沉积位置和电流分布的影响。通过计算发现,随着△φ的增大,功率谱的结构发生了改变,当△φ>200°后功率沉积和电流密度分布由原先的向外层移动变为向内层移动;△φ=200°时形成一个离轴最远的驱动电流,△φ=120°、△φ=260°时分别得到电流强度最小和最大的驱动电流。因此可以通过选取合适的天线相位差△φ,实现对低杂波功率沉积和驱动电流剖面的控制。

进程间通讯在声卡模式自动切换系统中的应用

进程间通讯是大规模软件开发中不能回避的问题。声卡模式自动切换系统用于实现X-Fi声卡在相关应用程序启动和退出时自动地切换到相应的声音模式以发挥最好的声音效果,为此声卡模式自动切换系统中的监控程序需要同被它监视的应用程序之间交换相关数据并实施同步。文中通过声卡模式自动切换系统详细介绍了Windows操作系统中的内存映射文件、互斥、事件等进程间通讯机制和及其在使用中需要注意的问题。