期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
初中信息技术教学中培养学生发散性思维的策略探索
1
作者 马震涛 《世纪之星—初中版》 2022年第3期55-57,共3页
发散性思维是一种从不同的方向、途径和角度去设想,探求多种答案,最终使问题获得圆满解决的思维方法,主要包括功能扩散、结构扩散、形态扩散、组合扩散、方法扩散、因果扩散和关系扩散等多种思维角度。在初中信息技术教学中,教师可以从... 发散性思维是一种从不同的方向、途径和角度去设想,探求多种答案,最终使问题获得圆满解决的思维方法,主要包括功能扩散、结构扩散、形态扩散、组合扩散、方法扩散、因果扩散和关系扩散等多种思维角度。在初中信息技术教学中,教师可以从这些角度入手,引导学生进行知识的探究、思考以及运用,全面提升学生的信息技术素养。 展开更多
关键词 初中 信息技术 发散性 思维 培养
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部