体育统计的任务及发展之我见

体育统计作为体育科学领域中的一门基础学科,近年来,特别是最近五年有了飞速的发展,已经被越来越多的人们所认识、接受、使用和重视,其应用领域也越来越广,诸如在运动训练、选材及众多体育科学研究工作中,发挥着极其重要的作用。这一切都是这门学科的教学和研究人员对推广和普及这一科学方法所付出的艰苦劳动获得的可喜成果。纵观体育统计的发展历史与现状,形势确实是喜人的。但为了更好地完成这一重要基础学科在体育腾飞事业中所担负的任务,有关专业人员还应推动这学科以更快的速度向更高的层次发展,为此,我们还需付出更加巨大的劳动。

对Sk与K_μ值可靠性的讨论

Sk是标志样本数据分布偏态程度的值,Kμ是标志样本数据分布陡坡程度的值。在有些介绍统计方法的书籍里,常采用计算Sk与Kμ值来鉴定样本是否具有正态性。其公式为: Sk=(P90+P)/2-P50;Kμ=Q/P90-P其中,Q是四分差,可用P25或P75位置表示。而P、P25、P50、P90表示一组数据分布的概率密度曲线下所占面积,它也可以用在横轴上所在位置的值来表示。

对田径全能项目进行多因素分析 选择哪种自变量较好

随着《体育统计学》的发展,多因素分析在体育教学、运动训练、竞赛等科研中得到了广泛地应用。用多因素分析方法,研究田径的全能项目,可以分析出各项之间的相关关系及相关程度,也可以将全能的各项分成几个类别,还可以确定几个具有代表性的项目,以此来估计全能总分……,从而,为教学、训练确定最佳方案,为科学地选材提供依据。所以,用多因素分析方法研究田径的全能项目,对田径的教学训练具有重要的指导意义。我们知道,对全能各项与总分之间关系的研究中。

高等院校体育专业招生考试项目中下肢爆发力测验的研究

根据高等院校体育专业招生体育考试项目及其评分标准的研究课题组1985年5月天津课题会议通过的《有关身体素质项目设计、测试、选定和数据处理的意见》,我们于1985.9.15—16日,做了有关下肢爆发力四个项目的测试与分析工作,试图为高考体育加试测验向科学化、标准化的方向发展找出理论根据。一、测试对象与方法 1、测试对象: 沈阳体院八五级体育系新生:男75人、女35人(数据完整的样本例数)。 2、测试方法: