期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
小学语文低段写字的教学策略初探
1
作者
骆云波
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第10期85-88,共4页
写字教学是小学语文低段教学中十分重要的一部分内容,是巩固学生学习基础,使之能够顺利开展阅读活动、写作活动的重要前提。在小学低年级阶段,学生逐渐开始接触语文,并通过语文开展其他学科的学习。因学习经验比较匮乏,所以很多小学生...
写字教学是小学语文低段教学中十分重要的一部分内容,是巩固学生学习基础,使之能够顺利开展阅读活动、写作活动的重要前提。在小学低年级阶段,学生逐渐开始接触语文,并通过语文开展其他学科的学习。因学习经验比较匮乏,所以很多小学生的词汇量都比较少,在写字学习中会存在一定的压力。加之很多小学生不具有较强的自控能力与性格稳定性,导致其在开展写字学习时,极容易因为学习方式比较枯燥而产生抵触意识。
展开更多
关键词
小学语文
低段教学
写字教学
下载PDF
职称材料
题名
小学语文低段写字的教学策略初探
1
作者
骆云波
机构
重庆市第一一五中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第10期85-88,共4页
文摘
写字教学是小学语文低段教学中十分重要的一部分内容,是巩固学生学习基础,使之能够顺利开展阅读活动、写作活动的重要前提。在小学低年级阶段,学生逐渐开始接触语文,并通过语文开展其他学科的学习。因学习经验比较匮乏,所以很多小学生的词汇量都比较少,在写字学习中会存在一定的压力。加之很多小学生不具有较强的自控能力与性格稳定性,导致其在开展写字学习时,极容易因为学习方式比较枯燥而产生抵触意识。
关键词
小学语文
低段教学
写字教学
分类号
G622 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学语文低段写字的教学策略初探
骆云波
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部