基于教学能力大赛的计算机应用基础教学改革探索

全球工业 4.0,我国提出《中国制造 2025》,对教育也提出了新的挑战。全国职业院校技能大赛职业院校教学能力比赛(原信息 化大赛)已经连续举办多年,一定程度上促进了教育教学的改革,提升的教师的教学能力,信息化素养。本文以佛山市顺德区容桂职业技 术学校《计算机应用基础》课程为例,结合教学任务“VLOOKUP 函数”分别从教学分析、教学策略、教学过程以及教学反思四个方面进 行教学设计,进而探讨教学能力大赛对中等职业学校教学改革的积极促进作用。

在线精品课程的建设思路和路径研究——以中职学校《客房服务与管理》课程为例

在线精品课程是一种信息技术与教学资源融合的新型教学模式,在促进教学改革方面具有重要作用。本文对高星级饭店运营与管理专业的《客房服务与管理》在线精品课程的建设思路、路径和应用成效等方面进行探讨,以期为同类中职学校相关专业在线课程建设提供借鉴和参考,提升酒店人才培养质量。

可视化教学在中职电商专业课程中的应用——以直播电商实务精品课程为例

本文以直播电商实务精品课程为例,从学习目标、学习过程、学习效果三个方面阐述了可视化教学在教与学过程中的实践和应用,效果显著。不但激发了学生的学习动力,帮助学生理解和掌握知识点,还有效培养了学生的实践能力和创新意识,提高教师的教学效果和教学水平,对中职电商专业课程的教学改革和创新发展具有重要的现实意义。