-
题名略谈“自主开放”的作文教学策略
- 1
-
-
作者
骆君菲
-
机构
浙江省诸暨市实验小学教育集团荷花校区
-
出处
《中国校外教育(上旬)》
2014年第11期65-65,共1页
-
文摘
作文教学要激发兴趣,创设"开放"氛围,让学生有更多选择的机会,然后在众多选择的基础上指导学生自主作文,张扬自我个性,展自我风采,让学生愿写、会写、乐写,踏踏实实写。
-
关键词
开放
自主
张扬个性
务实
练笔
-
分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名将雅行教育进行到底
- 2
-
-
作者
骆君菲
-
机构
浙江省诸暨市实验小学教育集团荷花小学
-
出处
《中国校外教育(中旬)》
2014年第4期11-11,共1页
-
文摘
雅行教育作为一种德育新路径,为小学德育工作提供了一个崭新的方法论指导,通过创设雅行校园,雅行岗位,雅行规范,把雅行教育作为学生德育品质和个性品质培养的基础性行色教育并不断推向深入,从而发挥学生的主体作用,培养学生健全的人格,高尚的情趣和良好的行为习惯,真正使德育教育落到实处。
-
关键词
雅行教育
实践
规范
德育
-
分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
-